知识发生过程相关论文
物理概念的学习必须通过学生主动参与知识构建和深度思考才能把感性认识升华到理性认识。通过"物感活动"启发学生自主构建物理概......
基于问题情境的教学和基于真实问题情境的评价是落实物理学科核心素养的推进器。问题情境在知识形成过程、设置认知冲突、知识迁移......
过程教学指教师引导学生去揭示、 感悟知识发生的前提和来龙去脉.以初中物理密度概念的教学为例子,可以看出过程教学有利于遏止注......
知识发生过程教学是指教师引导学生去揭示或感受知识发生的前提或原因、知识概括或扩充的经过以及向前拓展的方向.其价值表现在有......
在小学数学教学中，要根据教学内容，有意识的对学生开展思维能力的培养，我在教学中活注重了以下几个方面思维能力的培养。 一、思维......
这是一节高三数学复习课，课题是函数对称性与周期性的关系，教材仅对周期性、对称性分别作了介绍，而两者的确存在某种联系，并在高中数学......
传统生物科技教学过程重知识轻实践，重结果轻过程，整体上缺少科技知识发生过程和应用过程的教育，缺少学生自主的研究性学习，缺少与生活......
一些教学现象和片断常萦绕在笔者心头:rn笔者在接受一个新班时,开始的一段时间学习新知识,努力按照教知识的发生过程,教类比、教猜......
复习工作是一种有计划的科学管理.对毕业班的复习工作管理要抓三个方面:一是教学工作计划;二是复习工作计划;三是在计划执行过程中......
数学教学的本质应是“思维过程”,这一过程隐含了大量的创新.因此数学教学要揭示获取知识的思维过程,注重数学概念、公式、定理、......
新课程要求教师从“教”走向学生的“学”，倡导“对话”式教学，强调教学是师生之间的一种互动过程，课堂答问便成了必然。事实上，由于教......
现代教育理念认为教师的主要职责应是引导学生在理解知识发生过程的基础上去掌握知识,运用知识,乃至于能创造性地修正知识,所以学......
目前,在我国的中学数学教学中还存在着许多与新课程标准极不适应的教学理念和教学方式,主要表现在数学教学活动忽视学生学习的主动......
