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文言文在高中语文教学中一直占据着重要的比重,随着新课改的深入,培养学生的思维能力成为文言文教学的重要任务。然而,在教学实践......
中学历史可以让学生们学习我国的发展史,了解我国各族人民的生活习俗,提高中华文化自信.导读法通过老师的指导,让学生阅读历史材料......
《普通高中语文课程标准(2017年版)》提出了关于语言、思维、审美以及传统文化四个核心素养方面的内容.从人文性与工具性的角度出......
钱先生的导读法是一套科学系统的阅读教学方法.“三主”理念是它的基本理念,即“学生为主体,教师为主导,训练为主线”.“三式”操......
“导读法”课文教学是一种启迪思维、开发智力、培养能力、备受学生欢迎的“点金术”。导读提纲设计得好与坏则是关系到教学效果优......
摘要：本文以课堂实例，阐述了导读法在初中鲁迅小说作品教学中的应用。抓住小说以塑造人物为核心的特点，引导学生理解和把握人物形象，从......
导读法是在课堂上教师指导学生阅读历史教科书的教学方法。导读法教学当然要讲究“读”。学生是课堂教学的载体，调动学生的主动性，是......
自古以来,语文课堂就是老师讲,学生听的教学模式,以教师为中心,教师是一节课的主要人物,学生只是被动参与课堂教学.钱梦龙老师则提......
一、导读法概述rn导读法是由钱梦龙先生提出的,在语文教学方面效果显著,真正做到了让学生主动学习、主动思考,使学生锻炼了学习能......
