视听说相关论文
在现代英语教学课堂中,尤其是在新课标改革背景下,高中英语教学采用了人教版新教材,且新教材新增了视听说板块Video Time,此版块与......
邮轮自第一次工业革命兴起后逐渐由军用扩展到民用,用途由运输信件、货物逐渐变为人类休闲度假。邮轮被用于旅游载客,成为国际化的......
随着信息技术的高速发展,线上课堂迎来重大发展机遇,传统大学英语视听说课程的教学模式发生巨大改变。本文通过分析传统大学英语视......
为了解决视听说课堂中学生听不懂、说不出的问题，将产出导向法的教学理念运用到新一代大学英语视听说的课程设计中，并进行实践。采用......
后疫情时代下，教育教学领域即将迎来新的机遇，也将面临诸多挑战。在从传统的课堂授课向线上线下混合式教学模式的转变中，产生了一些负......
随着互联网技术的不断发展，教育教学工作也有了很大的变化，教师应积极探寻传统教学资源和网络教学资源的深度融合路径。本文以实际教......
美国中文领航项目是美国联邦政府联合各高校共同设立的语言学习项目,为学生提供优质的教学资源,致力于培养在某一领域具有专业技能......
传统的大学英语视听说课堂主要以教师为中心对学生进行听力和口语的练习.练习也主要以课本内容为主,形式单一,无法与时俱进.基于微......
本研究采用产出导向法和小规模限制性的在线课程相结合的军事英语试听课，以产出导向法为指导，结合线上和线下优势的混合学习，通过驱动......
[摘 要]传统英语教学中教师更加偏向于阅读方面的教学，因而学生多是哑巴式的英语学习。这种英语教学模式是不利于对学生综合素质的......
随着信息技术的迅猛发展与普及,人类的教育方式和学习方式发生了深刻的变化。教育资源可以通过多媒体(Multimedia)等现代信息传递......
大学英语视听说课堂教学以培育大学生跨文化交际意识和交际能力为核心,聚焦于大学生思维能力、思辨能力、表达能力、批判能力等核......
【内容摘要】英语课程的教学中，更加强调对于学生语言应用能力的培养，因此，教师应当加强英语中“视听说”的教学板块。想要充分发挥这......
随着科技、信息技术的发展和计算机网络的普及,越来越多的大学英语教师在教学中引入了基于网络的技术手段作为辅助.无论是教学理论......
[摘 要] 针对视听说课堂的授课现状，情景表演教学法以任务教学为基础，以丰富课堂输入，加强学生语言输出为原则，对进一步提高课堂效率，发......
PBLL(Project-Based Language Learning)是指依托项目的语言学习.文章在分析独立学院英语专业视听说课程教学现状的基础上,探讨如......
翻转课堂作为一种教学模式伴随网络信息技术在国内发展不足十年,但日趋成熟.翻转课堂是对传统课堂的一种颠覆,致力于“以学生为主......
随着时代的发展和新课标的改革,英语学科的教学要求也发生了变化.在国际交流日渐密切的今天,对于视听说人才的培养要求越来越高.英......
摘 要： 本文结合职业教育的办学方针和教育理念，探讨任务型教学法在高职英语视听说课中的实践与应用，在完成任务的过程中为学生营造真......
【摘要】在教学改革不断深入的背景下，现代信息技术与大学英语教学之间的联系更加紧密，为了能够推动大学英语教学的现代化进程，提高英......
摘 要： 本文从视听课的特点、作用及教学方法三个方面详细论述了视听说课程在英语教学中举足轻重的作用。作为一门新型课程，视听说在......
摘 要： 本文以高职高专商务英语专业一门必修的技能训练课，也即商务英语视听说课程为研究对象，在探讨了高职高专商务英语视听说教学......
【摘要】视听说教学是选用优秀英文原版影视作品为教学内容，以电教媒体为手段，融视、听、说于一体的教学。视听说教学着重培养学生英......
【摘要】在中专英语课堂中，借助优秀的英文影片，进行立体的视听说英语教学。旨在加强学生的语言技能、文化意识以及国际视野。 【关......
摘 要：伴随着信息技术的快速发展，英语视听说教学成了高校中应用十分广泛的一种教学模式。与传统的英语教学相比，英语视同说教学模式......
随着移动通讯设备的发展,其便携性和个性化的特征,使人们可以随时随地获取工作、学习和生活的各种信息,与各种社会关系保持联络.并......
【摘 要】 信息化教学是将信息科技融入教与学的教学过程。学与教方式是指能够促进教学和学习的各种方式的总称。视听说教学是一种......
西班牙语视听说及泛读课程是高校西班牙语教学中非常重要的基础课程,其注重对学生的听说能力及阅读水平的培养.但传统线下教学效果......
MI理论下的大学英语视听说教学,打破了传统单一理论指导的教学模式,从多种智能的角度对学生能力进行培养,既提高了大学英语视听说......
混合式教学模式是在网络化的今天应运而生的产物,是结合了传统与在线教学(e-learning)两种教学模式的创新做法,有其优势和时代特征......
摘 要：入世后，俄罗斯与中国贸易日益频繁，人才市场对俄语专业人才的需求呈不断上升趋势。社会对俄语人才的要求越来越高,这对高职院校......
摘 要： 云计算技术的出现，给英语视听说教学带来了新机遇。利用云平台的优势，可以实现资源的共享，使视听说课堂设计最优化，教学方法多......
摘 要： 本文主要从课堂实践角度出发，分析学习者在视听说活动中遇到的困难，探讨教师应采取何种策略帮助学习者克服困难，指出提高学习者......
【摘 要】 本文论述了教学设计、课前预习、课堂教学、专题活动、课后延伸等五个环节中运用视听说立体教学模式对优化教学过程和......
摘要 原声电影已经大量出现在视听说课程教学中，如何更好地利用其自身特点，改善视听说教学效果是教师必须思考的问题。以心理学和语......
多媒体教学日益成为高校英语教学改革的重要内容.而原版的英语电影也越来越多地成为许多学校英语教学的重要内容与媒介,如何用好英......
传统的以听为主的英语教学模式已经不能适应高职高专英语教学改革的需要,高职高专英语教学的职业需要性应贯穿教学训练的整个过程......
中学英语教学的目的之一在于培养学生使用英语进行交际的能力，也就是说英语的听、说、读、写能力。传统的应试教学模式，注重读写能力......
【摘要】起源于美国的“翻转课堂”通过对知识传授和知识内化的颠倒安排，改变了传统的教学模式，体现出种种优势。本文概述了“翻转课......
【摘要】随着科学技术的不断进步，人们的生活在各个方面都在不断的发生着变化。当人们将更多的科学技术应用到不同的领域，会给这些领......
[摘要]语言交际能力理论应用于大学英语口语教学，对英语教学改革起到了推波助澜的作用。本文阐述了语言能力、语言交际能力等概念，以......
听力理解作为一项输入性技能,是学习者发展读写等其他语言技能的基础。在英语学习中,听力也是最难掌握的语言技能之一。然而中国的......
摘要：在信息化背景下，国际间的交往越来越频繁，使得英语的使用频率越来越高。大学生在学习英语的过程中，不能仅仅为考试而学习，应该注重......
现代英语视听说课程以学习理论为基础，将视、听、说有机地结合起来，探索并实现了视听说三位一体的立体化教学模式，从而改变传统教学中......
