对话课相关论文
当前小学英语对话课存在“迁移低层，缺少与真实生活中的连接”“思维浅层，缺少大概念的高阶思维”“评价单层，缺失学生的表现性评价”......
一、单元整体分析笔者在人教新版《小学英语》一年级上册第三单元的教学中,立足于本单元的话题Body,从整合教学内容、文本再构入手......
【中图分类号】G633.41 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2014）10 -0106-02 一、英语对话课 上这类课，一般不急于向学生......
小学生思维能力比较差，所以在面对复杂知识的时候，通常会出现思维意识混乱等问题，导致学习效率降低，如果这个时候能够运用思维导图的方......
摘 要：小学英语阶段是学生学习英语的初始阶段，这个阶段的主要教学任务就是培养和提高学生的英语交际能力，而培养学生英语的交际能力......
摘 要：笔者在技校英语对话课堂教学中发现以下问题：1. 教师讲解多于学生操练；2. 英语课堂教学中，使用英语的比例较低；3. 教学侧重点是语......
一、引言 教材是最重要的课程资源，但任何教材都存在它的缺陷性。我们正在使用的小学英语PEP教材则存在着诸多问题，如单元间衔接......
小学英语对话课面临着场景创设不够真实自然、学生语言综合运用能力不强等困难,而微课具有实现动态教学、提高视觉观看效果和创设......
随着英语改革浪潮的不断深入，对于英语作为一门语言，一种交流工具的功能要求越来越强。那么，有效而富有情趣地呈现出教材中的语言项目......
本文主要分析了对话可以增强学生的主体意识,也能让学生在理解语言的意义和功能的基础上,正确灵活地运用英语开展交际性练习,从而......
初中英语对话课教学是提高学生英语语言运用能力,培养学生交际能力的重要途径,本文就提升初中英语对话课教学效果的途径展开探讨.......
摘 要：积极、善于运用发展性理答，容易建构深入思考、对话的有效课堂。这一过程中，学生获得语言积累、提高语文能力，学生的精神得以释......
对话教学是师生基于相互尊重、信任和平等的立场,通过对话式的相互作用实现学生自主和自由发展的教学方式.在对话教学中,教师通过......
【摘要】周四下午的第一节课，本是极易使人昏昏欲睡的一节课，但对于我们班的孩子来说，这是一节放松自我的课。当我宣布下节课是《对话......
中图分类号:G632.4文献标识码:A文章编号:1673-1875(2009)23-127-01 目前的课堂教学,较多的还是在教师引导下开展,通过教......
对话课堂教学是实现课程理念的主要途径之一,是实现师生平等一种形式。英语对话课堂教学更是如此。英语教学旨在培养学生初步运用......
英语学科作为一门语言性学科,其教学的目的是为了让学生能运用英语进行交际。在新课程标准下的高中英语教材里有很多对话部分,教师......
对话文本主要培养学生的语言交际能力,听和说的能力。对话课要上成对话课,一切活动为着对话服务;注重提高学生的语言运用能力,引导......
