数学核心相关论文
站位深度学习视角的复习课应体现对数学学科本质的持续追求、对数学核心素养的前瞻理解、对系统知识结构的深度建构、对学习成长历......
本研究针对高中向量知识点,在调查基础上,基于ACT-R理论构建了高中数学向量的有效教学策略.该研究有助于拓展学生的解题思路、培养......
对于数学学科的教学,教师应该注重的是核心问题的教育状况,学生因为初次了解新知识,经常会导致学习和记忆效果过于表面,只能形成浅......
摘要：对于数学模型思想的共识是‘用数学语言概括地或近似地描述现实世界事物的特征、数量关系和空间形式的一种数学结构’；数学课堂......
摘 要：在新课改大背景的驱动下，社会各界对教师教学提出了更多、更高的要求，教师的教学方式也受到了前所未有的挑战，丰富多样的教学方......
【摘要】时代的进步归根结底还是要归功于人才的发展，小学数学作为学生人生之路的奠基阶段，其重要性不言而喻。由于数学课程本身的复......
随着新课改的广泛应用,对培养学生数学核心素养提出了新的要求.而在小学数学中,符号意识与推理能力都十分重要,故而在教学过程中数......
