教后记相关论文
教学反思,不仅是课后对于课堂教学的反思,也包括课前准备中的反思以及教学过程中的反思。《走进新课程》里写道:“反思是教师以自......
师范毕业那年，我带着青春的梦想和初为人师的喜悦来到了大西北一所偏僻的农村中学，校长热情地接待了我。这是一座校舍陈旧的小校园，学......
在传统的语文教学模式之中,教师一直占主导地位,授课方式皆以讲授法为主。这种教学模式在现代多元化的教学手段的实施中,已经慢慢......
本刊2010年第6期的“教育博客”栏目刊登了《师生冲突之一问一思》一文,在论坛上引起争论,对于如何处理这类师生之间的冲突,很多教......
以往我们的课堂大都是一种“时间+汗水”的教学模式,在这种教学模式下尽管学生的成绩有所提高,却是以牺牲师生的健康为代价,这是不......
[起因]本学期,我执教三年级3个教学班的数学课,通过对人教版九年义务教育小学数学第五册中“商中间有0的除法”的两次教学实践,认......
人教版高中语文第三册雨果的《巴尔扎克葬词》被认为“是一篇有难度的作品”（人教社教师教学用书语）。在高中现代文教学愈来愈不受重......
摘要：课后“二度设计”实际上是指上课之后的教学反思或教后记。“二度设计”是一种促进教师改进教学策略、提升教学水平的好方法。......
反思教学以解决教学问题为基本点,倡导从经验中学习,注重唤醒教师的自主意识,因而对教师的专业发展具有特别重要的意义。[1]反思教......
摘 要 教师如何使自己由单纯的“传道、授业、解惑”者成长为研究型、专家型的历史教师？笔者认为教后反思就是其中的一种有效途......
教学是一个不断变化的过程，只有时时对自己的教学行为进行反省与改进，才能让自己的教学效果有进步，我们要拿起手里的这面镜子，常常反思......
教师在上完一堂课后，对课堂教学中成功之处或者感觉还存在哪些缺憾，及时记录下来，天长日久必定会从写教后记中汲取丰富材料养分，查漏补......
20年的杏坛耕耘，《江西教育》坚定了我扎根乡村的信念与决心；20年的相知相伴，《江西教育》让我找到了教师职业的幸福与快乐。她如良师......
在日常物理教学工作中,许多教师往往把精心备课和抓课堂教学质量作为教学工作的重点,而忽略了对教学后记的重视.教学后记,亦称“授......
孔子说:“吾日三省吾身.”强调的是自我反省对人生的重要意义,而作为一名语文教师,在备好课、上好课之后,对自己的教学工作做一番......
反思并不是新事物，我国古代教育家就有很多关于反思的至理名言：如“吾日三省吾身”，“学而不思则罔，思而不学则殆”。因此，没有反思的经......
教后记是教学方案的重要组成部分,是教学活动后的总结和评价.科学的教后记有利于教育理论的推陈出新,有利于研究型教师及创新型人......
高素质人才的培养需要高素质的教师.要使化学教师专业水平不断提高,以适应素质教育的要求,除了要不断学习、更新知识、提高综合素......
教后记是教师成长、提升教学水平的重要环节,也是提高教师教科研水平的重要途径。
Teaching postscript is an important part of......
一堂好的语文课，应该是一个强大的磁场，能牢牢地吸引住学生，激发起学生阅读的积极性。教学《云雀的心愿》（苏教版语文第七册）这篇课文时......
作为教师，常有这样的体会：每当教两个平行班时，往往第二个班的授课效果会优于第一个班。这是由于教师在上完一个班的课后，习惯地对刚讲......
“教后记”就是教师自觉地把自已的课堂教学实践作为认识对象进行全面地、深入地冷静思考和总结，它是一种用来提高自身业务水平、优......
