关注生命相关论文
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叶澜教授说，新课程理念下的“课堂里的教师和学生，他们不只是在教和学，他们还在感受课堂上生命的涌动和成长，只有这样的课堂，学生才能获......
【摘要】关注生命，是我们初中思品课改中的重要话题，也是初中思品课堂真正高效的关键点。这是一项系统工程。而这项工程的核心都维系......
课程教学中的评价语言至关重要,它总是伴随着教学的始终,贯穿于整个课堂。新课程理念下的评价不仅要关注结果,更要关注过程;不仅要......
阅读教学是一个老生常谈的问题，很多老师在自己的教学过程中都自有心得，或强调方法，或重视实践，不一而足。作为一个有多年小学语文教学......
预设即预测、设计，特点即钻透教材，把握住教材的重点、难点、疑点、亮点，如教学计划、教案等都是预设的产物。教学是一项复杂的活动，它......
随着时代的不断发展，音乐教育对“人”的素质要求也越来越高。我们的时代不仅要求一个人具备广泛而深刻的认识，而且要求发展他的智慧......
关注生命、关注人的发展、提升人文教育，是21世纪人类在教育理念上的一次根本性的变革。华东师范大学教授岳龙提出：“关注生命才是教......
新课程标准随着信息化、全球化、多元化时代的到来，在21世纪初如同一股春风，给基础教育带来了春的气息，带来了勃勃生机。关注生命，关注......
摘 要： 教育的本质是关注生命，要对学生一生的生命质量负责。作者结合多年的教学实践，从四个方面阐述了如何让英语课堂真正充满生命活......
加强生命教育，强化生命意识已成为当今教育的一个重要內容。语文作为人文学科，在对学生进行祖国语言文字教育的同时，也应责无旁贷地承......
叶圣陶老先生有句名言：“教育是农业，不是工业。”工业讲究标准化和模式化，而农人对待庄稼，只能够满足它，顺应它，引导它，成全它，所需要的是......
《课标》要求通过普通高中历史课程的学习，实现知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观的三维教学目标，即教师不仅要向学生传授知......
胡锦涛同志在对科学发展观的阐述中，着重论及了“以人为本”的教育理念。人的生命是教育的起点，对教育来讲，是对生命的关注。教育的终......
庄子有积极的丰富的文艺思想.该文试从以下几个方面进行阐述:文艺创作首先要有丰富的知识储备和经验积累;虚静凝神,才能专心于创作......
生有“生长、生存、生发、生命”之意，我们的“生”是保持在低质状态的“生”、微弱状态的“生”，还是使生命呈现出生机勃勃、生气盎......
我们走进杜郎口中学的每间教室都能看得到“以人为本,关注生命”,这八个字体现了人作为社会主体的重要地位,体现了学生作为学习主......
医疗质量和医疗安全是医院所有工作质量的集中反映,它包括服务质量、环境质量等。医疗质量涉及医院的工作绩效,是医院工作的核心,......
生命是美好的，活着真好！然而，生命是一个过程，有开始也有终结，死亡是生命的终点。尽管人们早已认识到生老病死是不可抗拒的自然规律，但对......
当今,全国上下一致呼吁构建和谐社会,将关注生命、呵护健康提升到了前所未有的高度。但是不能否认,在我们致力于狠抓直接作业环节......
一、参观感受上学期,我们有幸参观了山东茌平县杜郎口中学。这是一所乡镇中学,此前虽有耳闻,但对其内在精神并无多深认识。通过听......
生命教育是一个内涵丰富的概念,泰戈尔说过:“教育的目的应当是向人类传送生命的气息.”关注生命,培养生命意识,是素质教育的要求,......
数学教师不仅要培养学生的数学意识和数学素养,还必须关注生命,关注学生的内心体验和感悟、情感和态度、个性和人格等,从人文教育......
在一定意义上,“教育是直面人的生命、为了人的生命质量的提高而进行的社会活动,是以人为本的社会中最体现生命关怀的一种事业。”......
生本,就是以学生为本;其基本理念为“先学后教,不教而教”;“生本教育的原则:一切为了学生,高度尊重学生,全面依靠学生。生本理念......
新课标强调“阅读是学生的个性化行为”，我们教师应尊重这种个性特征，引导学生个性化地感受、理解、评价，进而进行独特鉴赏的过程使他......
新课程改革的基本理念提出要以学生发展为本，在课堂教学中要引导学生主动参与、亲身实践、独立思考、合作探究，从而实现学生学习方式......
摘 要：本文阐述了以就业为导向的中职英语教学需要把学生的身心健康和生命成长放在重要位置。变知识课堂为生命课堂，在传授知识技能......
关注生态平衡,创建和谐社会已成为当今社会的主题之一.为促进教育发展,“生态课堂”也倍受关注.所谓“生态课堂”是运用生态学的视......
教育是培育生命的事业。当孩子心置校园，开始他生命的体验时，他的生命流程是快乐还是痛苦，是升华还是压抑，是创造还是束缚，这完全系于教......
生命,是一种独特的存在,学校教育评价需要关注这种独特生命的存在。然而,在当前的教育实践中,屡屡出现漠视学生生命的现象。就其根......
新的课程理念认为,课堂教学不是简单的知识学习的过程,它是师生共同成长的生命历程,它五彩斑斓,生机勃勃,活力无限.因此,我们应当......
阅读是语文教学的中心.在倡导学生主体、尊重学生感受、语文教学要关注生命、要回归生活等理念指引下,语文阅读教学也发生了根本性......
人本主义教育理论认为:学生是涌动着无限活力的生命体,是教育的起点和归宿.关注生命,教育才能拨动生命的“情弦”;关注生命,我们的......
文化德育模式,就是基于文化的思想道德教育,充分利用文化中的德育资源,用文化来引领德育,用文化来浸润德育,发挥文化引领、认同、......
中图分类号:G633.96 文献标识码:A 文章编号:1673-1875(2009)24-149-01 体育测试纳入中考,是考试制度改革的一大喜事,它有......
新的数学课程标准要求，在数学教学中，不仅要培养学生的数学意识和数学素养，关注学生数学认识方面的深化和发展，还必须关注生命，关注学生......
民国时期，我国的中学实行的基本上是一种导师制。新中国成立以后，受苏联教育家凯洛夫的影响，我国开始在中小学设置班主任岗位。教育总......
