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摘要: 针对高校家庭经济困难学生,现在我国普通高校形成了“奖、贷、助、补、减”等多种方式的混合资助体系。在资助体系中,大部分资助属于无偿资助,注重对家庭经济困难学生的物质解困,而忽略精神解困。本文提出了改变“免费面包”的资助方式,即加大贷学金、奖学金和勤工助学的力度,以期实现资助方式从无偿资助向有偿的转变。  关键词: 高校家庭经济困难学生资助    一、家庭经济困难学生及资助现状    高校家庭
目的:探讨硝苯地平配合厄贝沙坦疗法在DM合并高血压患者的临床效果.方法:应用最新医学实验考证法,对我院2016年11月-2018年11月239例DM合并高血压患者临床资料,从中遴选出58
摘要: 本文从大学生自我调适的需求出发,分别就个人的经历与认知水平、自我认知与自我定位、人生目标和态度等方面分析大学生自我调适的成因,最后提出了培植自我调适能力的对策。  关键词: 大学生自我调适需求成因培育    作为意识主体的自我,机能的显著特点是能依据环境的许可性,为满足自我的动机主动调节自身行为,以适应主客观环境的发展变化。如果一个人缺乏自我调适能力,或者说缺乏自觉的调适能力,就有可能造成
摘要: 本文针对阻碍学生自主学习能力的种种因素,提出了提高高职学生专业课自主学习能力的几种策略。  关键词: 高职学生自主学习能力策略    笔者针对阻碍学生自主学习能力的种种因素,提出了提高学生专业课自主学习能力的几种策略,并在实际的专业课教学过程中取得了较好的教学效果,达到了真正提高学生学习积极性的目的。    一、运用启发式教学方法    启发式教学是指教师在教学过程中,从学生的实际出发,采
每一个街巷都有自己的故事, 而属于马家巷的故事,比其他街巷更为悠长而有味道。否则,它也不会成为绵阳这座科技城的名片,成为美食达人们口中的天堂。即便随便说出口,那三个字里,都毫不犹豫地满口川味。  在绵阳人眼里,马家巷是悠闲的。零碎的小吃、时尚的饰品、地摊、格子店、杂货铺,甚至也有修鞋铺充斥其间,每天都有形形色色的人在这里来回。尽管现在抬头就是林立的钢筋混凝土高楼,马家巷已不再古香古色,然而,这条宽
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摘要: 《心理学》是理论性较强的一门学科,传统讲授法已难以达到教学目的。案例教学法能有效提高《心理学》的教学效果。  关键词: 案例教学法《心理学》应用    心理学是师范院校师范教育专业的公共必修课程。通过教学活动,一是使学生掌握必要的心理学基础理论、基本知识和基本技能;二是培养和提高未来教师自身的心理素质,为将来工作打下良好的基础。但由于该课程理论性较强的特点,学生往往难以理解、掌握。传统讲授
摘要: 当今日益严峻的全球性生态环境问题,比人类社会以往的任何时期都存在更多的隐患和危险,地球的环境退化和面临的“生态破产”,使人类生存的风险和危机正在迅速地升级,进行生态环境教育迫在眉睫。我国的中等职业学校教育比较发达,目前中等职业技术学校在校生占高中阶段在校生的比例,全国平均在60%左右。其中大多是独生子女,他们往往是一家几代人的中心,因此,通过对这部分青年进行有关环境知识的教育,改变他们的态
摘要: “知识与能力”、“过程与方法”与“情感态度价值观”是课程改革提出的课堂教学三维目标。探讨促进课堂教学三维目标交融的策略,必将有利于落实课堂教学三维目标,提高课堂教学的有效性,深化素质教育。具体策略有:制订全面、具体明确、水平一致的课堂教学目标;创设历史问题情境;依托历史知识的学习;提高学生的认知水平;引导学生主动、有效参与学习。  关键词: 历史课堂教学三维目标促进交融策略  “知识与能力
媒体处于激烈竞争年代,大量电视频道充斥屏幕,电视节目能否获得最佳的传播效果,很大程度取决于节目精彩的内容与精美的包装形式的完美结合。频道或者栏目若想提高收 Media i