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【摘 要】
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【摘 要】2001年，新的课程标准在各省级教育部门确定的学校开始实施。无论从目标要求，还是结构体系上都是新的，蕴涵着素质教育的理念，它使体育教学有了重大的创新与突破。积极推进新课程改革，是实现素质教育的重要环节之一。它无疑会给教育部门和工作在一线的体育教师带来严峻的挑战，会引发体育教师这一角色的一系列历史性转变。本文试图在实施《课程标准》的背景下，对体育教师角色的转变以及教学方法的创新做较为深入
【出 处】
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读写算
【发表日期】
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2011年61期
其他文献
【摘要】文章论述了如何通过美术教学加强美术技能训练,增强学生的创造性思维训练,开发电脑艺术设计专业学生的智能,提高审美,绘画能力和市场意识培养,为他们今后工作中对产品进行设计打下良好基础。 【关键词】电脑艺术设计;美术教学;审美能力;市场意识培养 电脑艺术设计是一门发展迅速的新兴学科,隶属于艺术设计学。它将电脑科学与艺术相结合,其核心是对通过电脑的一些软件功能将要表现的艺术效果表现出来。既
英语作为一门语言学科，它最基本的功能是交际，因此，培养学生运用英语进行交际的能力是英语教学的最终目的。听说读写是构成语言交际能力的重要组成部分，而其中要求较高的是“写”的能力。本文从初中英语写作教学的现状出发，探讨怎样优化初中英语有效性写作。 一、初中英语写作教学的现状 在实际教学中，我们经常会看到某位英语教师为了批改一个班的学生作文一坐就是一两节课的时间，可见老师批改英语作文是何等的辛苦。从
【摘要】现代教育强调突出学生的主体性,保证师生在课堂中“活”起来,搞活课堂教学,才能使教学真正除弊布新,充满活力。呼唤教学中的学生“自由”,使学生“活”起来,教师教学观念的转变是实施有效课堂教学的根本前提。教育的终极目标是促进入的全面发展,并使之具有较强的创造活力。语文教学首先为育人服务,培养学生具有较强的语文能力;把培养学生语言思维能力和情感个性作为语文学科的最为基本的任务,不把传授知识作为教师
现在,越来越多的老师抱怨学生很难管理,学生不尊重老师的现象也越来越多,各地都爆料出老师或家长打学生的新闻。我国教师法明确规定,教师有权批评学生,但不得体罚学生。那么,批评和体罚的界限是什么?这更加限定了老师们的管理权限。其实,老师不用体罚的方式教育学生是新时期教育的要求,也是必然趋势。那么老师该如何管理学生呢?这就要求老师们寻求合适的方法来管理学生,保护自己。管理要制度化,爱心化,用制度去约束学生
【摘 要】职业学校的学生大都是一些普高竞争中失利的学生，这些同学在很多家长和老师的眼里是一些学习不好的人，品行低下的人。而实际上，这些学生主要存在的问题不是品行问题，而是习惯问题。那么如何去帮助这些需要帮助的孩子们培养良好的学习习惯，而不是一味的去指责？本文就职业学校学生学习化学习惯的养成方法发表一些意见，以供大家参考。 职业学校的学生大都是一些普高竞争中失利的学生，这些同学在很多家长和老
[摘 要]幼儿园的美术形象鲜明生动，凝聚着创造主体突出的个性、真挚的情感和独特的审美创造。在绘画活动中，可通过创设自由、和谐、愉快的学习环境，让孩子“想画”；引发创作激情，让孩子“爱画”；培养创作自信心，让孩子“敢画”；引导孩子个性化创作，让孩子“趣画”；评价作品的个性化，让孩子“乐画”等途径，使儿童借最佳的绘画语言表现、舒展自己内在的意欲和情感，从而画出独具个性的作品。 [关键词]创作；自信心
【摘 要】随着素质教育不断向纵深发展，英语教学越来越注重培养学生运用语言进行交际的能力。英语要达到交际的目的，就必须依靠一定的语言环境。因此，营造良好的外语交际环境,提供尽可能多的语言实践机会,是培养学生语言交际能力首要任务。 【关键词】英语教学 语境创设 现代媒体 随着时代的步伐向前迈进，素质教育逐渐深入教育领域，英语教学也由只注重英语知识的教学发展为对学生英语素质的培养。现代媒体与传
一、教学内容 义务教育人教版四年级E册教材第98、99页“统计与可能性”。 二、教学目标 通过教学使学生体验事件发生的等可能性及游戏规则的公平性，求最简单的事件发生的可能性，即两个事件发生的可能性都为几分之一的问题。 渗透概率的统计定义思想，培养学生分析问题的能力。 感受事件发生的可能性与现实生活的密切联系。 三、教学重点、难点 体验事件发生的等可能性以及游戏规则
“民乐”即民族器乐的简称，民族器乐是中华历史文化长久积淀的精华，具有鲜明的民族性，它体现了一个民族共同的性格特征、心理素质和审美情绪，具有强烈的心理凝聚力和民族认同感，是民族精神的象征，是我国古老文化中的一颗璀璨夺目的明珠，更是世界音乐宝库中的一朵奇葩。作为一个中国人，我们更应该继承和发扬我国传统的历史文化遗产。因此，学校让民族乐器走进音乐课堂，作为传承和发扬我国民族精神的切入点，使学生充分了解我