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【摘要】当今社会将是一个越来越和谐的社会,而学校是组成社会的一部分。和谐的社会环境,和谐的学校学习氛围,尤其是在学校学习中和谐的师生关系,对培养我国新时期的综合人才将起着巨大的促进作用。  【关键词】语文课堂 语文教师 和谐    和谐产生美,和谐是一切美好事物的最大特征。和谐是人们的美好追求,也是语文教师在教学中的不懈追求。和谐教育是新课程改革提出的:“一切为了学生全面、健康、和谐发展”的要求。
有人说,在巴西足球教练是最难当的职业,因为在足球王国几乎每个人都能踢上几脚,都能对球队的技战术说出个一二三,当一名足球教练每天要面对无数球迷的批评与责难,压力之大让人不堪重负。在中国,教育是千百万家庭最关心的问题,当一名教师的压力丝毫不逊于巴西的足球教练。而在中小学的各门学科中,语文是国人的母语,也是人民大众最有发言权的学科,语文应该怎么教,这堂语文课上得怎么样,局长、校长、家长个个都能讲得头头是
江苏省从2006年起全面展开新课程改革,几年来,我们一线语文教师们的艰难辛苦是难以用语言来表达的,正如于漪老师在全国优秀语文教师选拔大赛上所说的,“我们这些西装革履的语文老师与那种着一袭青衫、书卷味十足的旧式教书先生相比,视野更开阔,知识结构更合理了,但却更没有自信了”。在强调突出学生主体地位的今天,我们中的很多教师在课堂上变得缩手缩脚,成了“放手先生”甚至“甩手先生”。语文是古老的。几千年中华文
在课堂教学中,我们往往习惯告诉学生这题应该怎样做,这是单纯的传授知识,学生只是学会了模仿,是在被动地接受知识。在这个过程中我们往往不注意启发学生去思考,忽视解决问题的过程的展示,忽视探索解决问题方法的传授,致使学生在独立解题时由于不知道思考方法而无从下手,使学生成为消极的知识接受者。这样的接受学习,在教学过程中看起来很顺利,但是,因为没有给学生“自主探究”学习的机会,学生就不可能达到对数学知识的深
二次函数是初中数学中非常重要的一章,同样也是好多学生比较难以接受和掌握的。如何学习和掌握这章的知识就非常重要了。笔者就对如何学习好二次函数谈谈己见。对初级阶段的学生,像一次函数,二次函数,反比例函数等这些基本初等函数的学习,笔者以为主要是从它们的图象上去直观地理解。所以,应该对二次函数的学习的重点就放在对它函数图象的研究上。笔者就从下面几个方面浅谈己见:  一、清除学习前的障碍  从教学中发现,大
新语文课程标准明确指出:“口语交际能力是现代公民的必备能力。”在人们日常的言语交往活动中,口头语言比书面语言运用得更直接、更广泛,因而更具有实用价值。  一个人口语表达的能力的高低,直接影响到他的组织能力、社交能力和社会适应能力。换言之,也影响到将来其个人的生活品质甚至事业的成败。因此,在中学阶段,口语交际教学应贯穿于语文教学乃至各科教学的始终。    一、充分发挥口语交际课的主阵地作用    作
摘要:诚实守信的优良品德在社会主义市场经济迅速发展的今天,显得尤其重要。少年儿童是祖国的未来和希望,加强对小学生的诚信教育,不但是学校的责任,更是社会的责任。培养学生诚实守信品德是一个需要家庭、学校、社区共同承担责任的系统工程,家庭环境对人的影响是巨大的。在小学生教育中我们应该怎样开展诚信教育,本文进行了研究分析。  关键词: 小学生 诚信 教育     诚实守信是一个人具备的基本道德品质,他也是
美国教育界权威人士沃尔伯格·韦克斯曼等人的一些研究证明,教师在教学策略上的差别,直接影响着学生的学习态度,有效的教学策略促进了教学行为的改善,最终会显著地促进学生能力的发展整体的提升。在小班情境下,关注学生个体差异策略能够更好的促进学生最优发展,为他们的未来打下良好的基础。  在课堂教学中,关注学生的个体差异包括两个方面的含义:一是承认学生发展存在着差异性,不搞平均发展和“填平补齐”,让每个学生在
[摘 要]本文将要探讨翻译能力在确定翻译目标,选择翻译技巧、协调和读者的关系,确定最适合的译文等方面的体验,以说明翻译技巧与翻译能力的培养所产生的重要影响。并希望这方面的研究能够为翻译教学研究提供一个新的视角。  [关键词]翻译技巧 翻译能力 策略    语言是思想交流的工具。会谈、交谈属于直接交流,通过各种载体的书面语言、视听语言则属于间接交流。翻译、无论口译或笔译,也属于间接交流。凡间接交流,
[摘 要]课改理念在转化为教育教学行为的过程中产生了一些误区,“标签化”就是其中之一。我在实践和反思中不断探索。语文教学就是要把学生带入一个有血有肉的文本世界,沉浸于“从生动的直观上升到抽象的理性思维”的阅读过程,品味语言文字所蕴涵的思想情感。提高学生的审美鉴赏能力,从而达到提升语文素养的教学目的。  [关键词]标签化 阅读 过程 情感 语言    一、阅读教学中“标签化”的定义和主要表现形式: