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【摘 要】
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【摘要】信息技术的发展使数字化校园成为院校教学管理的主要平台，如何使教学档案更好地适应信息化、网络化发展，使其成为教学组织、教学改革的有力支撑，是当前院校档案建设工作的重要问题。本文分析了数字化校园背景下教学档案建设工作信息多、网络化及电子纸质档案并存的特点，剖析了数字化对教学档案管理理念、运行机制、可靠性和安全性提出的新要求，探索了新背景下教学档案建设与管理的对策。 【关键词】数字化校园 教学
【出 处】
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课程教育研究·学法教法研究
【发表日期】
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2017年4期
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