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在小学语文课堂教学中，在培养小学生阅读能力的基础上，作文的写作教学也非常重要，语文老师要不断的创新题材来提升小学生的写作水平，为了更好的达到语文写作教学的目标，这就需要教师在写作教学过程中要不断的融入新的元素与教学模式。有鉴于小学生的理解能力与知识储备不足，教师在写作教学中要积极的实施仿生写作的教学方式。在小学作文教学中进行仿写训练，对促进小学生作文写作能力的具有良好的提升作用，不断创新写作教学方式，是促进小学生的语文作文写作水平最直接有效的方法。