怎样过“六一”

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  【观察哨所】
  
  “六一”节快到了,怎么过一个真正的儿童节呢?不久前,欢欢和乐乐在学校门口相遇,谈起“六一”节怎么过时,欢欢苦笑一下,说:“肯定要搞个大活动,请领导讲话,表彰先进呗!”乐乐说:“这样过儿童节,你喜欢吗?”欢欢无奈地说:“年年如此,形成惯例了,有什么意思呀?还不如不过呢!”
  “六一”是我们自己的节日,怎样过得更愉快、更有意义呢?让我们就这个问题随欢欢、乐乐一同去他们的学校,听听同学们有什么好的建议吧!
  
  【七嘴八舌】
  
  欢欢和乐乐来到了班里,他们把自己的想法说给了全班同学听,大家都很感兴趣,中队长魏钰成决定召开一个“临时中队会”,讨论“怎样过‘六一’”这个话题。
  首先是中队长魏钰成发话:“同学们,‘六一’儿童节是我们自己的节日,大家希望怎样来过这个节呢?请各小队队员都来帮着出出主意,先讨论,再汇报。”
  聪聪说:“‘六一’是我们自己的盛大节日,应当以自由联欢为主,让我们尽情释放想象力、创造力,使我们得到真正的快乐。”
  明明接着说:“我觉得搞一次游艺活动肯定特别有意思,套圈、钓鱼、猜谜、飞镖、吹蜡烛等项目都特别好玩!”
  欢欢也说:“学校领导的长篇讲话最好安排在有父母参加的会议上,我们的活动应以娱乐为主,所有的内容都应该是适合我们的。”
  各小组进行了热烈的讨论后向全班同学汇报。中队长根据大家的发言,总结出了最佳活动方案,在全班形成了共识。
  
  【眼明心亮】
  
  1.同学们应清楚地表达自己的意思,听的同学要认真、耐心,有疑问可以提出。
  2.交流要求:先在小组内分别说出自己想到的好主意,再讨论一下,总结出小组意见,制定出活动方案,再向全班汇报、交流。
  
  【挑战自我】
  
  1.请同学们根据选定的活动方案,讨论一下分工,为庆祝“六一”儿童节的活动做好具体而充分的准备工作。
  2.为了使同学们更好地了解你的意见,不妨写个建议书,然后讲给老师和同学们听听。
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