【摘 要】
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当前,轰轰烈烈开展的新课程改革在计算机辅助教学的推动下,正在如火如荼的进行着.新课程要求确立的新的学习方式主要体现为自主学习、探究学习和合作学习.自主学习关注学习者
【机 构】
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黑龙江省哈尔滨市汽轮小学校 黑龙江哈尔滨 150046
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当前,轰轰烈烈开展的新课程改革在计算机辅助教学的推动下,正在如火如荼的进行着.新课程要求确立的新的学习方式主要体现为自主学习、探究学习和合作学习.自主学习关注学习者的主体性和能动性,在学生的学习活动中表现为“我要学”,让学生为自己负责,积极主动完成学习任务;探究学习要求学生在学习过程更多地发现问题,提出问题,分析问题、解决问题;合作学习是指在自学的基础上进行小组合作学习,组内讨论,这对学生学习和认知有着积极的意义.计算机辅助教学以其形象、生动、直观的特点,逐渐在课堂教学中占据了重要的地位,它能够激发学生在不知不觉中轻易突破教学难点,在古诗教学中,我利用计算机辅助教学课件进行新课改的尝试,获得了巨大的成功.
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