[!--title--]

来源 :读写算 | 被引量 : [!--cite_num--]次 | 上传用户:[!--user--]
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
[!--newstext--]
其他文献
【摘 要】所谓探究性学习是指学生在老师的指导下,用类似科研的方法,在学习生活和社会生活中选择和确定研究专题,以个人和小组合作方式主动的获取知识,应用知识解决问题的学习活动。结合本人在生物教学中的实践,对探究性学习在生物教学中的应用,做进一步探讨;  【关键词】探究性 学习 生物教学 应用    探究性学习是指学生在老师的指导下,用类似科研的方法,在学习生活和社会生活中选择和确定研究专题,以个人和小
【摘要】音乐欣赏课教学,是音乐课教学的一个重要组成部分,在当前的小学音乐欣赏课教学中,欣赏只不过是放放磁带,听听歌而已。要改变这种状况,教师应从自己本身的教学方法上来进行改进,通过正确引导学生听、唱、想、说的参与以及创设丰富的教学情境等教学手段来改进课堂欣赏教学。  【关键词】小学 音乐 欣赏课    音乐欣赏是音乐教育的组成部分之一,它能陶冶小学的情操,开启小学的智力,促进小学全面、和谐的发展。
一、何谓快乐习作。  “快乐习作”,指学生在习作过程中“心境自由,敢于创新,乐于表达”。这既是小学生习作训练取得成功的一种良好的积极心理状态,又是小学阶段习作教学所应达到的重要目标之一,更是小学阶段习作教学所应追求的至高境界。《语文课程标准》中:“写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达……真情实感。”“减少对学生写作的束缚,鼓励自由表达和有创意表达。”强调的也就是写作教学应充分发挥学生的
【摘 要】小学说明性文章的教学中过多受教学目标的控制,对于学生阅读而言,极不情愿地接受一些说明方法和事物特点的学习。开展一种拓展教学,遵循学生的“兴趣、质疑、探究、分歧”需要,创设丰富的拓展平台,能够大大增强学生的阅读兴趣,更为重要的是能够让学生发展自己的阅读情感、阅读方式和阅读探究。在新课程实施的今天,这种探究的必要性会越来越强。  【关键词】小学 说明文 拓展教学    谈及说明性文章,略有“
【摘要】综合性学习的知识框架就是语文学习的一个有效载体.综合性学习最终的目标就是学生语文素养的提高.综合性学习成为语文课程目标体系中的重要组成部分,以语文课程的整合为基点,加强语文课程与其他课程的联系,加强语文学习与生活的结合,以促进学生语文素养整体推进和协调发展。  【关键词】综合性学习;小学语文课堂;应用    在《全日制义务教育语文课程标准》中综合性学习成为语文课程目标体系中的重要组成部分,
【摘 要】“教育在培养民族创新精神和培养创造性人才方面,肩负着特殊的使命。”生物教学中如何依据本学科的特点,找准创新教育突破口,培养学生的创新精神呢?  【关键词】教学 培养 创新精神    创新教育已经成为当今教育教学改革研究和实验的一个重要课题。教育是知识创新、传播和应用的主要基地,也是培养创新精神和创新人才的摇篮。就学校教育而言,生物教育是创新教育的主阵地之一,因此在生物教学中开展创新教育、
作为一名高中体育教师,每天工作压力很大,体育课要教不难,但是要教的好不容易。步入二十一世纪以来,耕耘在体育教学第一线的专家、学者们,一直致力于学校体育的改革,从学校体育目标、课程标准、教学内容、方法与手段,到教学组织形式等各个方面,均取得了可喜的成就。但不可否认,我国整个体育教举体系,仍存在着不少亟待解决的问题。  高中体育课上如何运用心理活动规律提高学生积极性,体育课的教学是教师与学生、教与学的
【摘 要】为了解决新课程改革中高一化学教学进程中出现的各种教学问题,本文根据新课程改革的精神,并结合本人教学实践,从教学实际情况出发,对高一年化学教学的整个环节进行教学有效性研究,摸索高一年化学的有效教学方法,从而推动高一化学课改的良性、高效的发展。  【关键词】中学化学 教学 有效性 新课改    新一轮高中课程改革,高中化学教学也随之进入一个崭新的天地。新课程改革给基础教育带来了许多变化,解放
教育是个复杂的过程,是师生之间民主对话的过程,是教与学的双向互动的过程。作为新居民子女教育的工作者,更应该善于观察学生,善于观察教育活动,具有独到的洞察力,并且能根据需要和可能、条件和要求、个性和基础对教育形式、内容、途径、方法进行合目的性的创新探索,在此基础上对自己的教育思想与行为进行不断的反省与思索,从而完成自己的教育使命,实现自己的人生价值。  一、转变教育观念  以学施教,以学定教,从教转
曾偶然地听朋友讲过这样一则事:在日本有一个名家,在他还年轻的时候,因为犯下重罪被监禁一生。在狱中,他不禁想起那些不堪回首的往事。他从出生到成长,面对极其冷漠的家庭教育和社会环境,他几乎一无是处,他从来没有得到过人们对他的任何正面评价,他好象天生就是一个坏种,注定要走上犯罪道路,然后在高墙铁窗中走过自己的一生。但是,在他的内心深处,还有一丝极其微薄的余温,那就是曾经在学校的时候,学校美术老师曾给他在