【摘 要】
：
去年以来,阜城县结合农村“三个代表”重要思想学习教育活动,转变干部作风,在党和人民群众之间架起了“连心桥、明白桥、信任桥、致富桥”。深入基层,与民交友,架起“连心桥
论文部分内容阅读
去年以来,阜城县结合农村“三个代表”重要思想学习教育活动,转变干部作风,在党和人民群众之间架起了“连心桥、明白桥、信任桥、致富桥”。深入基层,与民交友,架起“连心桥”。过去下基层存在着“四多四
Since last year, Fucheng County has taken the initiative to study the educational activities in light of the important thinking of the ”three represents“ in rural areas and change the style of cadre. It has set a bridge between the party and the masses and realized that ”bridges, bridges of trust, and bridges of prosperity“ . In-depth grass-roots, and people make friends, set up ”Even heart bridge “. In the past under the grassroots there ”four more four
其他文献
摘要：本文从教学实践中出发，结合教育学、教育心理学，论述了体育课教学中游戏在提高盲生学习兴趣中的作用，同时提出了教师在教学中游戏设计和组织的几点原则。 关键词：盲生 体育教学 游戏 作用 一、体育教学中游戏在学生学习中的作用 如何在每一节课上把大多数学生甚至是所有学生的兴趣调动起来以保证教学的效果，不是一个简单的复式教学就能够解决的。在教学和学生的互动学习以及课后的教学反思中，都感受到了
小组合作互助是一种内涵丰富，有利于学生主动参与的教学组织形式。因此，开展小组合作学习是社会发展的需要、是教育改革的需要、也是新课标的需要！笔者将从以下几个方面来进行阐述，与同仁们商榷。 一、小组合作的内涵 所谓“小组合作”，就是根据学生的基础、能力、爱好、品质、智力和非智力因素，将学生合理分组，实施有层次的指导；小组合作互助可以在小组成员间形成开放、包容的学习氛围，使小组成员间相互激励、相互促
【摘 要】：螺纹是零件上的常用结构，螺纹紧固件在工程实际中广泛应用，因此掌握其识图和绘图能力，对提高学生后面学习零件图和装配图起到至关重要的作用；本文根据高职高专教学要求，结合实际教学实践，针对螺纹教学的标准性，在授课中采用实物教学法、提问教学法等的教学模式，对提高学生学习兴趣，改善课堂教学效果，提高教学质量取得较好的效果。 【关键词】：高职高专 螺纹 标准画法 教学方法探讨 螺纹联接具
该磁选机由冶金部马鞍山矿山研究院研制,其特点是能够使得磁铁矿与其连生体得到分离。用于在一段磨矿条件下,及时选出部分已经单体解离的磁铁矿;或者用于在二段磨矿条件下,
美术作为一门学科,越来越备受瞩目,素描作为其中重要的一块,在教学方法上长久以来存在这颇多争论,本文就素描教育现状提出了核心为“以‘心’描‘型’”的几点思考.
目前中学校园大都会每年举行一次或两次田径运动会，运动会中的运动损伤也是一个老生常谈的棘手问题，以致许多学校在运动会中删减许多项目：如三“铁”项目、长距离跑的项目等。本人在体育教学一线工作十几年来，亲自参与组织、协调我校历届田径运动会。亲眼目睹了运动会举行的过程中出现的学生运动员发生运动性损伤的现象。运动性损伤的出现，或多或少会影响学习和健康。会给学生和家庭及学校带来一定的压力。下面就预防在中学校园
【摘要】美术是极富想象力与于创造力的一门学科，美术教育的关键是对教育对象进行创造能力的培养，新课程标准中明确要求美术教学要特别重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力。因此，在美术教学中如何培养学生想象力是培养学生创造力的关键。 【关键词】美术教学 创造性思维 课堂程序 个性品质 创新是人类文明进步的动力，是一个民族整体素质的集中体现。人类社会在不断的创新中发展前进，人类本身也通过创新
摘要：体育经济实际上是整个经济学的一部分，它以经济学的一些基本原理为基础，对在市场经济中的体育产业链所具有的规律进行讨论，因此对于体育经济的探讨应该将其放在经济学的环境中。而在整个的体育产业链中最核心的就是体育竞赛业，必须在相对自由的经济体制下才能发挥其应有的魅力。 关键词：体育经济 体育产业 体育竞赛业 理论定位 近几年，伴随着我国的经济发展越来越快，我国的体育事业也越来越市场化，并且
【摘要】体育教学方法是完成体育教学目标与任务的主要方式和手段。在贯彻实施体育新课程标准的背景下，优化和选择教学方法对于有效实施教学和全面提高体育教学质量有著重要的现实意义。优化体育教学方法应遵从：教学目标、教材特点、学生特点和硬件设施等因素，优化体育教学方法的具体作法主要有：选优法，结合法，变换法，创新法。 【关键词】学校体育 教学方法 优化选择 实施体育新课程标准以来，在广大学校体育工作
[摘要]交流质疑过程就是思维火花相互碰撞的过程，是师生互动、生生互动、相互交流、相互提高的过程。交流展示既包括对基本知识的展示，也包括基本技术、基本技能的展示 [关键词]课程改革 体育 交流展示 教学模式 在新课程教学改革的现阶段，初中体育课更加需要学生之间的交流展示，初中体育课教学的教与学，相辅相成同等重要。没有学生良好的学习动机，就没有良好的教学成果。“教”能影响“学”，“学”更能为“