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来源 :初中生世界(九年级) | 被引量 : [!--cite_num--]次 | 上传用户:[!--user--]
【摘 要】
:
敬爱的老师和亲爱的同学们: 上午好! 谢谢你们叫我回家,让我有幸再次聆听老师的教诲,分享我亲爱的学弟学妹们的特殊喜悦。 就像那首歌唱的,“记忆中最美的春天,是我难以再
【作 者】
:
卢新宁
【机 构】
:
人民日报社评论部
【出 处】
:
初中生世界(九年级)
【发表日期】
:
2014年9期
【关键词】
:
时代
信仰
北大
中文系
毕业
书写
上市
历程
理想
记忆
股票
歌唱
春天
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其他文献
语言运用(三)
[考点透视][想一想:本节课应抓住哪些要点?] 1. 了解句子仿写的基本题型,初步掌握句子仿写的方法,能按照要求进行仿写,提高运用语法、修辞知识的能力。 2. 了解口语交际题的基本类型,能根据要求进行简明、连贯、得体的表达,能够有理有据地发表自己的看法。 [典题诊断][试一试:你已经掌握得怎样了?] 1. (2013·山东省临沂市)请你仿照画波浪线的例句,在横线上补写三个句子。要求内容相近
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迪尔首台新款拖拉机交付用户/时风三轮摩托深受市场欢迎
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第3课时:文学常识、名著阅读
[考点透视][想一想:本节课应抓住哪些要点?] 对文学常识和名著阅读的考查,是中考语文的“传统项目”,但是题型也在不断创新,考查的力度和难度逐渐增加。传统的对名著和文学常识的识记的考查逐渐减少,试题的命制向阅读的纵深掘进,且综合性越来越明显。尤其是其中的表述题最为突出,不光考查考生对名著常识的积累、故事梗概的了解,而且突出了对名著主要内容的把握和个人阅读体验的考查,也更加强调对阅读方法的指导和阅
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作品内容
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文言文阅读(二)
[考点透视][想一想:本节课应抓住哪些要点?] 根据新课标对初中生文言水平所提出的明确要求,近几年各地中考主要采用课内文言语段与课外文言语段比较式阅读、课内语段阅读、课外语段阅读三种方式进行考查。上一期,我们已对课内与课外比较阅读这类题做了透视和专题训练。本期,我们将继续对单篇课内语段阅读、单篇课外语段阅读两类题进行分析、诊断和强化。由于同学们对课内语段考查的材料比较熟悉,并且考前一般都做了相对
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语段阅读
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专题训练
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阅读理解
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考查
复习
单篇
比较阅读
训练课
文言文
初中生
诊断
练习
课标
考点
材料
议论文阅读
[考点透视][想一想:本节课应抓住哪些要点?] 议论文是以议论为主要表达方式,对某个问题或某件事进行分析、评论,表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。新课标要求7~9年级的学生能阅读简单的议论文,区分观点与材料(道理、事实、数据、图表等),发现观点与材料之间的联系,并通过自己的思考,做出对观点的判断。这里的“简单的议论文”是指结构清晰、便于理解的议论文。中考议论文的阅读材料一般选自课
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议论文
阅读材料
中心论点
正确把握
学生
人格修养
理想信念
结构清晰
读书学习
表达方式
主观题
人文性
中考
图表
透视
题型
提取
态度
数据
课标
2013年徐州市中考作文述评
【原题回放】 总有一次惊喜 要求:①以“总有一次惊喜”为题目,写一篇600字以上的文章,文体自选;②文中不得出现真实的人名、地名、校名等透露个人身份的信息。 【命题透视】 徐州市2013年中考作文题“总有一次惊喜”沿袭了一贯的命题原则:引导考生观察生活、积累生活,对生活中的人、事、物有自己的感悟和思考。特别是引导考生发掘生活中的快乐元素和正能量,让考生细数那些曾经感受到美好的日子,品味那些
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同在——我和《初中生世界》
多年以后。南京。“初中生世界摩天大楼”第40层展厅,灯火辉煌,人行如梭。站在橱窗前,我默默地凝视着。曾经定格在一排手举证书的获奖学生之中的年少的“三个”自己:稚气,青
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作文
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今年中考前,一位朋友找到我,要我为其儿子准备几篇阅读和写作的范文,并进行阅读和写作的点拨,以便孩子能在考试时“以不变应万变”。我十分为难,但朋友之情难却,便和他讲了一番“学语文,用足真功夫”的道理。 语文应该怎么学?许多人在认识上是存在误区的,总以为只要考试前临阵磨枪、打个突击就行了。殊不知,学语文跟学其他学科一样,是需要真投入、下足真功夫的。唯此,才能摸着门道,找到规律。总想找捷径,总靠碰运气
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研究暧通空调节能技术在绿色建筑中的应用
节能,是全球提倡的环保、降耗理念,尤其是建筑而言,暖通空调能耗比例较大,开发出创新节能技术,是暖通空调的重要发展方向,是社会效益、经济效益的重要保证。本文立足暖通空调角度,探
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