北京市房山区阎村镇中心幼儿园始建于2006年7月，是阎村镇政府在原开古庄小学校址基础上，投资300多万元改扩建的一所、全日公办精品幼儿园。幼儿园现有大、中、小5个教学班，177名幼儿，25名教职工，教师中大专以上学历的15人，其中幼师毕业的有9人，全园教职工持证上岗率达到100%。建园以来，在各级党委政府及专家领导的支持帮助下，幼儿园的工作得到了全面迅速的发展。2007年10月“北京市推进农村学前教育事业发展”现场会在阎村中心园召开；2007年12月通过了北京市农村乡镇中心园合格验收；首次参加房山区实施素质教育综合评价获得二等奖。
　　一、明确工作思路，加强队伍建设
　　卢景和园长1981年参加教育工作，至今已有27年，多年来在教育一线的摸爬滚打，他体验了工作的艰辛，感受到了成功的喜悦，积累了丰富的教育理念和管理经验。就任园长以来，卢园长时刻遵循以人为本的教育理念，敏锐地捕捉教育动态，在不断学习和探索中完善自己。上任后，他深入教师，深入班级，深入孩子和家庭，确立了“以提高办园质量为核心，坚持以人为本的管理理念，促进园所持续发展”的工作目标，明确了“以教师专业化发展为突破口，以幼儿园晋升级类为载体，全面贯彻落实《幼儿教育指导纲要》，促进幼儿健康全面发展”的工作思路，为幼儿园在新时期的发展指明了方向。
　　幼儿园的持续发展必须建立在人的持续发展基础上，其根基是两支队伍建设，没有高质量的干部、教师就不可能培养出高素质的现代化人才，卢园长深谙此理。班子成员坚持每月学习活动，掌握上级工作指示精神及先进教育理念，学习成功的管理经验和方法。在工作中，领导班子积极参加、指导教学教研活动，组织主持各类参观、会议等大型活动，通过一系列的活动，领导班子的整体素质和管理水平有了显著提高，干部队伍建设取得了明显成效。
　　在教师队伍建设方面，卢园长注重加强教师的学习培训，提升教师的专业素质。园里通过让教师自学理论知识、组织每两周一次的教研活动、外出参观学习等形式不断变教师的教育观念，并组织教师学习了《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园工作规程》等理论书籍，开展了“小青蛙找家”、“小小设计师”等教育教学观摩研讨活动和“全面加特色，发展学前教育”的理论学习，随着理论的引导、认识的提高，教师们逐步树立了“以幼儿发展为本”的教育理念，成为幼儿活动的组织者、参与者和合作者。
　　与此同时，卢园长重视骨干教师的培养，通过一系列的培训，鼓励教师积极进行学历进修，参加继续教育，不断提升自身素质。此外，幼儿园还确立了“教科研一体化，以研促教，以教促研”的工作思路，深入开展园本教研，提高教育教学能力，成立了以区级骨干教师为龙头的教研组，从解决实际教育问题出发，提出课题、设计研究方案，着力研究教学中的枯燥乏味问题，切实提高幼儿的学习兴趣，收到了良好的教育效果。
　　二、深化教育活动，提升办园质量
　　园本课程是我国幼儿教育多年来，在实施活动课、选修课和各种兴趣小组的基础上发展而来的课程开发策略，是充分利用幼儿园所在地社区和幼儿园各种可利用的课程资源开发出的可供幼儿自由选择的课程。它旨在培养孩子主动获取知识的能力，训练孩子多元主动及创造性的思维，体会知识的生成与发现，使孩子在体验知识的产生和发展过程中，培养人文精神、科学精神、团队协作精神和交往能力，从而促进孩子个性的健全发展。
　　阎村镇中心幼儿园在卢园长的带领下，积极建设园本课程，满足幼儿个性要求，秉承“培养幼儿学会生存、学会做事、学会与人合作、学会学习、学会创造，使其身心和谐健康发展”的办园目标，不断丰富教学内容，逐步开展了英语教学、舞蹈教学、武术教学、绘画教学，深化CPM教学特色，极大地促进了幼儿体、智、德、美全面发展水平，满足了孩子的个性发展需求，受到了各级领导及家长的好评。同时，阎村中心园注重发挥主题教育活动的整体教育功能，开展了《娃娃迎奥运》、《水——我们的朋友》、《我身边的标志》、《各种各样的房子》等一系列主题教育活动，教学中保教结合，充分挖掘环境的教育价值，尊重幼儿自主参与，体现孩子是环境的主人，真正使幼儿园成为孩子健康成长的乐园，温馨可爱的家园。
　　在2008年喜迎奥运的日子里，阎村中心园开展了“娃娃迎奥运”主题系列教育活动，启动了讲故事比赛，每月开展一次评比，传播奥运知识、引导奥运文明、弘扬民族精神，由于该活动开展的生动有效，被房山电视台广为宣传报道。此外，幼儿园还开展了“迎奥运、我健康、我快乐”团体操汇演，庆祝奥运会倒计时100天，并在六一儿童节开展了“平安奥运，健康成长”大型文艺汇演和“与奥运同行”师生及幼儿家长绘画展览，受到区、镇政府及教委领导的高度赞扬。这些丰富的保教活动，使孩子在参与中积累了经验，各种能力得到空前发展，从而确保了办园质量的不断提高。
　　三、规范制度管理，构建和诗园所
　　任何一所幼儿园，都需要规范管理，有序实施。规范和有序是保障幼儿园持续发展的基石。卢景和园长深深认识到：建立一整套科学有效的规章制度是依法办园的前提，在幼儿园管理中要实行人性化管理，同时也要实行制度化管理。因此他带领广大教职员工在统一思想认识的基础上，经过近两年的不懈努力，编写了《阎村中心幼儿园制度汇编》，其内容为幼儿园的各岗位职责，涉及幼儿园方方面面的规章制度，建立了较为全面的规章制度体系，并在工作中严格落实，坚决执行国家规定的各项收费标准，杜绝乱收费现象，强调教师要依法执教，禁止任何体罚和变相体罚现象。
　　阎村中心园历来高度重视幼儿的安全工作，教职工树立了强烈的“安全第一”的意识，在工作中严格执行《幼儿园卫生保健制度》，建立健全了《健康检查制度》、《卫生消毒制度》、《传染病预防制度》等多项卫生保健制度，确保饮食卫生，杜绝病从口入。此外，阎村中心园还重视幼儿园保育工作的管理，科学、合理地制定幼儿一日生活作息制度，注重幼儿身体素质的提高，有目的、有计划地开展适合幼儿的体育活动，保证幼儿每天2小时以上的户外活动时间。坚持“保教结合、保教并重”的原则，遵循幼儿年龄特点，对幼儿进行五大领域的教育，同时培养幼儿良好的生活、卫生和学习习惯。在本学期预防手足口病的工作中，卢园长及领导班子高度重视，严格落实上级会议精神，成立了领导小组，制定了防控预案，全园采取集中晨检、每日汇报、幼儿缺勤记录，及时掌握缺勤原因等一系列措施，确保幼儿无病例发生，实现了近两年来幼儿园无安全事故的良好局面。 　　在幼儿园管理中，卢园长努力为教师营造一个和谐、宽松的工作环境，强调以和谐的理念和方法激励教师主动发展，相信教师、尊重教师，积极创设平等友爱、融洽和谐的人际环境，采用各种方法和手段来激励教职工开拓进取，建立了考勤、考核、评优等奖励机制，同时发挥各级先进人物的榜样作用，全园形成了团结奋进、开拓创新、和谐发展的良好园风。为了使幼儿园的管理工作更加科学规范，严格实行民主管理和园务公开制度，幼儿园的重大事项，园里都及时召开教职工会议，并将会议决议通过“园务公开栏”予以公示。
　　在教职工关注的评职、晋级、评优等热点问题上，园里始终坚持公平、公正、公开的原则，有效避免矛盾。卢景和园长尤其注重率先垂范，带领班子成员深入教学一线，吃苦在前，享受在后，早来晚走，乐于奉献，力求使自己成为全体教职工学习的榜样，并由此树立了领导在广大教职工中应有的威望。同时，为了发挥家园共育作用，促进幼儿全面发展，阎村中心园成立了家长委员会，按计划召开“家委会”工作例会，向家长代表汇报幼儿园工作，不断丰富家园联系方式，通过家长会、“家园联系栏”、家长半日开放活动、家长直接参与活动等多种形式开展家园共育工作，收到了良好的效果，幼儿园的工作也得到了家长及社会各界的普遍赞誉和肯定。
　　四、继往开来，再谱华章
　　矢志育桃李，丹心铸辉煌。阎村镇中心幼儿园在卢景和园长的智慧引领下，在全体教职员工的激情开拓下，迎来了幼儿园建设的累累硕果。近两年来，幼儿园先后被评为房山区教育系统先进集体、房山区语言文学工作先进集体、房山区综合评价二等奖、房山区绿化美化花园式单位、房山区团体操录像展评三等奖、北京市食品卫生B级单位、北京市托幼园所卫生保健合格单位、首都绿化美化花园式先进单位等一系列荣誉称号。在房山区幼儿教师绘画作品评比、艺术领域评优课、自制玩教具等评比活动中，教师个人获一等奖19人次，二等奖17人次，三等奖5人次。一名教师获得“房山区人民满意教师标兵”称号，卢景和园长被评为“房山区教育系统先进工作者”。教师论文也在《房山教育》等刊物上发表，并多次获奖。
　　“我们要让每一个孩子因我们的努力而健康地成长！让每一个心灵得到更多的滋润和启迪！让每一个在阎村中心园生活和学习的孩子在这里走过金色的童年！”采访结束，卢园长由衷地道出了自己的心声，也道出了阎村中心园人向每一个孩子的未来、每一个家长的希冀作出的真挚承诺。我们深信，在他们广博无私的大爱之下，必将孕育出美好的明日之星！