高中英语学习中如何准确把握词义研究

来源 :新课程·中学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:rechen216
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
词汇教学是英语教学的难点,高中英语词汇多且难,高中英语词汇量要求达到3500以上.词汇的学习不仅仅在于记住词形,也需要准确把握词义.结合教学实践,谈谈帮助学生准确把握词义,提高单词学习效果的可行性策略,以期共享.
其他文献
意杨修枝是培育意杨速生优质丰产林的重要措施之一。合理的修枝,是关系到能否充分利用自然立地条件生产大量优质木材,取得最佳经济效益的主要因素。因此,探讨适合本地意杨人
把握微课“微型”的特点,选好主题、设计好教学思路、配合以完整的教学过程,使每个使用者都能从中受益,这样才是真正的好微课.
Based on studies of the water content of the early Cretaceous Feixian high-magnesium basalts in the eastern part of the North China Craton(NCC),it has been sugg
教学中,意外的精彩往往源于课堂的动态生成。所谓“生成”就是利用已有课程资源,促进学生体验成功的过程。学生在课堂活动中的状态,包括他们的学习兴趣、注意力等都是教学过
面向全体学生,追求学生全面和谐发展是新课改对教育所提出的要求,而“学、探、测”模式刚好符合新课改所提出的这一要求,它更加注重培养学生的自主性,锻炼学生的综合能力,有
During the early time of July, Martin Tlapa, Deputy Minister of Industry and Trade, Czech Republic visited China. During his visit, arranged by Czech Embassy, C
在国内首次用980nm激光二极管和参量优化Er3+/Al3+共掺杂光纤研制成光学带宽>40nm的光电一体化光纤放大器实用型模块样机。模块净增益25dB,饱和输出功率0dBm,最大输出功率8dBm,噪声系数<5dB,可供波分复用光纤通信系统
研究性学习是一种崭新的学习方式,是全面培养学生综合运用所学知识的能力、收集和处理信息的能力、分析和解决问题的能力、语言文字表达能力以及团结协 Research-based lear
期刊
通过对动态存储时间的测量,分析了x=0.31的n型碲镉汞(H_(1-x)Cd_xTe)MIS器件的少子暗电流机理.理论计算和实验结果都表明,在其工作温度区域(~77K),通过禁带中深能级中心辅助的间接隧道电流将限制器件的电学性能。
【案例】在指教《长征》(苏教版小学语文教材第十册)的教学中有这样一个片段:师:根据自己课前预习中的思考、资料查找,再小组(4人)边朗读边讨论,对于本课,你们弄懂了那些?有