“写写 读读 再写写——《第一场雪》教学设想

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《第一场雪》(五年制第九册)是按照下雪的过程,从雪前写到雪后,从景物写到人,并由瑞雪联想到小麦的丰收,注意了在写景和议论中抒情。教学时,如何引导学生领会这一写作方法? 一、写写——列出阅读提纲。 “The first snow” (five years of the ninth volume) is in accordance with the process of snow, snow written from the snow, written from the scene to the people, and by the snow reminded of the harvest of wheat, pay attention to writing scenery and discussion In lyric. Teaching, how to guide students to comprehend this method of writing? A, write - list of reading syllabus.
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