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【摘 要】
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在轰轰烈烈的送礼热中，除了商家，没有赢者，而孩子作为送礼热的中心人物，由于其年龄小、自我认知能力尚未完善，受到的负面冲击也最大。 孩子：功利有理，没钱可耻 某小学生为了当班长，要求家长购买一些东西作为拉选票的礼物，在受到家长批评之后，该学生竟然如此回答：“大家都送礼，就我不送，我不是吃亏了吗？不和同学搞好关系，他们怎么会支持我？” 小朵最近不肯去幼儿园，在家长的耐心询问之下，孩子才含泪说
【出 处】
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孩子
【发表日期】
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2011年11期
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故事1 夏季的一天,母亲苏珊带着达尔文在花园里玩耍。苏珊拿起花铲给刚栽的几棵树苗培土,达尔文好奇地望着妈妈,问:“为什么要给树苗培土呢?”“好让树苗和你一样壮实地成长。泥土是万物生长的基础,有了它,才会有郁郁葱葱的青草,成群的牛羊,我们才有肉和奶;有了它,才能长出燕麦和稻子,我们才有粮食和面包。” 听说泥土这么神奇,达尔文的兴趣上来了,他接着问:“妈妈,那泥土能不能长出小狗来?”“不能呀!”妈
放假了,放假了,孩子们终于开心地等到了这一天。这些放飞心灵的小家伙们终于开始了他们的户外撒欢。到公园,到郊外,到广阔天地……奔跑在大自然的怀抱里,他们探寻、发现、无拘无束。但是,判断能力和经验都相对薄弱的他们,却很容易遭遇到诸如摔伤、溺水、中毒等意外的伤害。这些令人头疼的问题,家长们应该怎么办呢? 讲讲故事 粗心的父母 爸爸、妈妈带着放假的小强回到了乡下探望老人家,他看到小伙伴们哔哔啪啪
音乐是一种声音的表情艺术，它能唤起人们的各种感受，上升为“心灵的直接语言”。音乐没有非常具体和含义明确的词汇，但却能超越任何一种语言，为人类所能理解，交流思想感情。 听力技能是幼儿必须具备的一个基本技能，幼儿具备了一定的倾听能力，家长才能着手培养他的音乐才能。所以，学会倾听，是幼儿音乐启蒙的出发点。 倾听周围环境的声音 周围的声音实际上是一种简单的音乐。家长可有意识地在婴儿身边发出声响，
周国平 当代著名哲学家、学者、作家，著有《尼采：在世纪的转折点上》、《妞妞：一个父亲的札记》、《岁月与性情——我的心灵自传》等。 我读小学时，低年级开国语、算术、常识三门课，高年级取消了常识课，增加历史、地理、自然三门课，实际上是常识课的扩展。在所有这些课上学了些什么，我几乎忘光了，惟有这节课深深地留在了我的记忆里。 这是一节历史课，一位男老师给我们讲佛教始祖释迦牟尼的生平。我听着听着，眼
卢勤，中国首席教育专家，著名的“知心姐姐”，中国少年儿童新闻出版总社原总编辑，中国家庭教育学会常务理事。她以亲切、平易、认真、深情影响着一代又一代少年儿童，是上亿家长及儿童最喜爱、最信任的权威教育专家。三十多年来，卢勤致力于对少年儿童及家长心理健康的研究，所著图书屡创国内教育类图书销量记录，累计销量超过1000万册。 有的父母会有这样的疑问：“许多人都说我的孩子不行，我该怎么办？” 不管别
怎样说，孩子才肯听？如何听，孩子才肯说？这是每位父母都很关心的问题。事实上这一问题解决的金钥匙就是父母自己本身，只要父母积极改变自身的“说”与“听”，就能让亲子沟通顺畅起来。 不要急着安慰孩子 “我恨透了我的老师!我再也不回学校去了!”迪恩一进门就高声吵嚷开了。“不!你当然得去。”妈妈很想像往常一样冲他嚷回去，但是因为声带出了问题，她无法发声。过了一会儿，迪恩来到妈妈面前倾诉了心里的怨气：
演奏乐器不仅是组合音符，还要通过音乐表达演奏者的情绪。音乐的表现包括两方面：一是音色，二是通过力度变化，把乐曲的内涵用自己的演奏方式表现出来。演奏方式就是孩子初学古筝的重点。错误的演奏方法会带来很多问题，如音色僵硬、快速的部分达不到要求的速度等，因此，在古筝的初级学习阶段，应该让孩子注意以下几个要点—— 坐姿要点：上半身坐直、放松 正确的坐姿是腰部以上坐直、放松，不要太过僵硬，以保证腰
“孩子不能比别人差”折射出现代父母在教育方面的浮躁心理，家长的虚荣、攀比心态，是造成孩子人际关系错综复杂的主要因素。孩子年纪尚小，价值观和世界观尚未形成，如果在这个过程中，家长起到的是正面的、积极的影响，那么孩子的人际关系也会处于良性状态，如果家长起的是负面影响，那么就会对孩子的成长造成长远的不良渗透。礼物是心意的表达，还是裹着糖衣的炸弹，这完全取决于家长的态度。家长必须冷静下来，带领孩子走出礼物
社会的辐射影响 ●文化发展和价值观改变 ——精华和糟粕一起向孩子袭来 随着社会的发展,经济文化呈现出多元化,服装以露为美、新闻以怂人眼球为主、交往以利益为先……孩子的眼在看,耳在听,心灵在感受,大量的信息扑面而来,伴随着正面健康的资讯,诸多负面信息也渐渐渗透到孩子的意识里。在复杂的社会氛围中,家长要发挥自己的过滤和监督作用,为孩子筛选有助于其心智健康发展的正面因素,才能营造一片绿色的纯净空间