【摘 要】
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“孩子不能比别人差”折射出现代父母在教育方面的浮躁心理,家长的虚荣、攀比心态,是造成孩子人际关系错综复杂的主要因素。孩子年纪尚小,价值观和世界观尚未形成,如果在这个过程中,家长起到的是正面的、积极的影响,那么孩子的人际关系也会处于良性状态,如果家长起的是负面影响,那么就会对孩子的成长造成长远的不良渗透。礼物是心意的表达,还是裹着糖衣的炸弹,这完全取决于家长的态度。家长必须冷静下来,带领孩子走出礼物
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接二连三发生的校园惨案,在拷问着校园乃至全社会安防工作的同时,也用血的教训给家长们敲响了安全教育的警钟。孩子终有一天会离开家长、幼儿园和学校的保护,独自面对社会和自然中的种种安全隐患,生命只有一次,在宝贵的生命安全面前,家长、老师乃至全社会都不能掉以轻心。我们只有提前训练孩子的安全意识、自我保护能力和求生能力,让他遇事临危不乱,冷静判断、巧妙化解,才能传授给孩子真正的“金钟罩”、“铁布衫”。 对
晚上,飞飞突然想画画,他开始涂鸦。短短半个小时内,我发现妻子比在画画的儿子还要忙:水彩笔掉在了地上,飞飞正要从椅子上爬下来捡,妻子却已经捡了起来;看到儿子有点口水,就连忙拿纱布给他擦嘴;看见儿子画完一页正在翻,妻子就马上去帮忙,甚至一度用手帮他按住画本以防滑动;又一会儿,她估计儿子渴了,就拿杯子送到儿子嘴边让他吸水喝……妻子还在一边不停地提醒儿子这里要涂上颜色,哪里怎么涂更好,我终于坐不住了,把妻
那天晚上放学一到家,儿子就扯着我的衣角大声地嚷嚷:“老师叫我们明天捐款,三块五块不嫌少,十块二十块不嫌多。”儿子无关痛痒的漠然神色告诉我,他其实并不懂得,在2010年4月14日清晨,青海玉树究竟发生了怎样的灾难? 儿子的内心世界是洁白无邪的,那里还没有哀和悲,伤和痛,有的只是幸福和快乐。他说完话就匆匆放下书包,在门前的空地上踏着童车快乐地疯去了。看着儿子快乐的背影,我有一种无言的幸福,也有一种无
故事1 夏季的一天,母亲苏珊带着达尔文在花园里玩耍。苏珊拿起花铲给刚栽的几棵树苗培土,达尔文好奇地望着妈妈,问:“为什么要给树苗培土呢?”“好让树苗和你一样壮实地成长。泥土是万物生长的基础,有了它,才会有郁郁葱葱的青草,成群的牛羊,我们才有肉和奶;有了它,才能长出燕麦和稻子,我们才有粮食和面包。” 听说泥土这么神奇,达尔文的兴趣上来了,他接着问:“妈妈,那泥土能不能长出小狗来?”“不能呀!”妈
放假了,放假了,孩子们终于开心地等到了这一天。这些放飞心灵的小家伙们终于开始了他们的户外撒欢。到公园,到郊外,到广阔天地……奔跑在大自然的怀抱里,他们探寻、发现、无拘无束。但是,判断能力和经验都相对薄弱的他们,却很容易遭遇到诸如摔伤、溺水、中毒等意外的伤害。这些令人头疼的问题,家长们应该怎么办呢? 讲讲故事 粗心的父母 爸爸、妈妈带着放假的小强回到了乡下探望老人家,他看到小伙伴们哔哔啪啪
音乐是一种声音的表情艺术,它能唤起人们的各种感受,上升为“心灵的直接语言”。音乐没有非常具体和含义明确的词汇,但却能超越任何一种语言,为人类所能理解,交流思想感情。 听力技能是幼儿必须具备的一个基本技能,幼儿具备了一定的倾听能力,家长才能着手培养他的音乐才能。所以,学会倾听,是幼儿音乐启蒙的出发点。 倾听周围环境的声音 周围的声音实际上是一种简单的音乐。家长可有意识地在婴儿身边发出声响,
周国平 当代著名哲学家、学者、作家,著有《尼采:在世纪的转折点上》、《妞妞:一个父亲的札记》、《岁月与性情——我的心灵自传》等。 我读小学时,低年级开国语、算术、常识三门课,高年级取消了常识课,增加历史、地理、自然三门课,实际上是常识课的扩展。在所有这些课上学了些什么,我几乎忘光了,惟有这节课深深地留在了我的记忆里。 这是一节历史课,一位男老师给我们讲佛教始祖释迦牟尼的生平。我听着听着,眼
卢勤,中国首席教育专家,著名的“知心姐姐”,中国少年儿童新闻出版总社原总编辑,中国家庭教育学会常务理事。她以亲切、平易、认真、深情影响着一代又一代少年儿童,是上亿家长及儿童最喜爱、最信任的权威教育专家。三十多年来,卢勤致力于对少年儿童及家长心理健康的研究,所著图书屡创国内教育类图书销量记录,累计销量超过1000万册。 有的父母会有这样的疑问:“许多人都说我的孩子不行,我该怎么办?” 不管别
怎样说,孩子才肯听?如何听,孩子才肯说?这是每位父母都很关心的问题。事实上这一问题解决的金钥匙就是父母自己本身,只要父母积极改变自身的“说”与“听”,就能让亲子沟通顺畅起来。 不要急着安慰孩子 “我恨透了我的老师!我再也不回学校去了!”迪恩一进门就高声吵嚷开了。“不!你当然得去。”妈妈很想像往常一样冲他嚷回去,但是因为声带出了问题,她无法发声。过了一会儿,迪恩来到妈妈面前倾诉了心里的怨气:
演奏乐器不仅是组合音符,还要通过音乐表达演奏者的情绪。音乐的表现包括两方面:一是音色,二是通过力度变化,把乐曲的内涵用自己的演奏方式表现出来。演奏方式就是孩子初学古筝的重点。错误的演奏方法会带来很多问题,如音色僵硬、快速的部分达不到要求的速度等,因此,在古筝的初级学习阶段,应该让孩子注意以下几个要点—— 坐姿要点:上半身坐直、放松 正确的坐姿是腰部以上坐直、放松,不要太过僵硬,以保证腰