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积极心理学理念下的初中数学教学,可以激发学生的学习兴趣,培养学生协同解决问题的能力,同时提高学生主动探索的能力,并使学生树立积极的人生价值观.
小议积极心理学在初中数学教学中的应用
【摘 要】
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积极心理学理念下的初中数学教学,可以激发学生的学习兴趣,培养学生协同解决问题的能力,同时提高学生主动探索的能力,并使学生树立积极的人生价值观.
【机 构】
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江苏省昆山高新区汉浦中学
【出 处】
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数学大世界（下旬版）
【发表日期】
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2019年1期
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