【摘 要】
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“金课”的提出给高等医学教育的发展带来了新的契机.预防医学作为高等医学教育的一个重要组成部分,其地位及重要性不断突显.《“健康中国2030”规划纲要》为公共卫生赋予了
【机 构】
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宁夏医科大学公共卫生与管理学院 宁夏·银川 750004;宁夏环境因素与慢性病控制重点实验室 宁夏·银川 750004;宁夏医科大学护理学院 宁夏·银川 750004
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“金课”的提出给高等医学教育的发展带来了新的契机.预防医学作为高等医学教育的一个重要组成部分,其地位及重要性不断突显.《“健康中国2030”规划纲要》为公共卫生赋予了新的内涵,同时也为公共卫生事业的发展提供了新的机遇.虚拟仿真“金课”是五大“金课”中的“一份子”,通过深度融合信息技术、智能技术与实验教学,可以有效破解高校实验、实习和实训中的难题.将虚拟仿真实验技术引入实践性较强的预防医学实验教学,对于创新实验教学模式和提高公共卫生与预防医学人才培养质量至关重要.
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