地方高校英语师范方向学生教学技能实训模式建构 ——以怀化学院外国语学院教育实训为例

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本文在建构主义理论指导下,提出采用校内建构和与地方中学合作共建的两种方式来建构英语师范方向学生教学技能实训模式,践行具有怀化学院特色的“三位一体”的育人模式。该实训模式的建构为地方高校培养师范方向教育人才提供具体的教学与实践参考。
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