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【摘 要】
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【摘要】体育与德育、智育、美育、劳动教育之间密不可分，紧密统一在“全面教育的观念体系”之中。体育融入全面发展教育体系之中的教育实施对策要重视体育文化之渗透教育;要设立相对的体育室内课程;要尝试开展跨学科教学活动，促进学生全面发展。本文分析了体育与德育、智育、美育、劳动教育的关系，总结了体育融入全面发展教育体系之中的教育实施对策。 【关键词】体育;德育;智育;美育;劳动教育 《国务院办公厅关于强
【出 处】
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广东教学报·教育综合
【发表日期】
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2021年50期
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【摘要】新冠肺炎疫情的爆发，让生命教育的课题引起了前所未有的关注，而单亲家庭这一特殊群体的学生对于生命的认知更加牵动着一线教师的心。在学科教育中有效地渗透生命教育，让单亲家庭的学生对生命保持敬畏、对生活保持热爱，能够健康成长起来是教育工作者共同努力的方向。 【关键词】学科教育;生命教育;单亲家庭 单亲家庭指的是由于丧偶、离异、分居或者构成家庭主体的成员不齐全的家庭。由母亲或者父亲单个抚养的孩子
【摘要】根据《教育信息化2.0行动计划》，把现代信息技术应用于小学英语听说教学中，运用现代信息技术为学生创设良好的语言交际情景，充分调动学生“听”“说”的积极主动性，使课堂教学充满生机和活力。 【关键词】现代信息技术;学习效率;英语听说教学 随着教育均衡的发展，小学逐渐完善现代化教学设施设备，因此，充分利用现代信息技术来培养学生的听说能力，从而促进学生乐学，提高小学生学习效率。 一、小学生英
惠州历史悠久，素有“岭南名都”“粤东重镇”之誉，是中国历史文化名城。“万物被熏风之和，九天垂湛露之泽”，优越的自然环境和深厚的人文底蕴，赋予惠州丰富的风物遗产，也形成了多姿多彩、风味兼容并蓄的饮食文化和日常物用，并且赋予其深刻的文化内涵。像客家九大碗、阿嫲叫、萝卜粄、梅菜扣肉、横沥汤粉、东江盐焗鸡、博罗山茶等众多颇具惠州元素的特色饮食和物产，不仅成就了“舌尖上的美味”，还超越了饮食范畴，转化为一种
【摘要】在新课程改革的推动下，我国的大部分农村小学从三年级开始便开设了英语课程，但由于没有好的教学与学习环境，导致学生对英语学习的兴趣不高，甚至产生了畏惧和厌烦的学习心理。农村小学英语学困生的数量在不断地增加，且学生之间两级分化严重。本文主要针对这一现状分析英语学困生产生的原因，针对这些原因，笔者认为教师可以从教学目标、教学方式、教学评价以上四个方面进行分层次的教学，为学困生营造良好的学习环境，从
【摘要】通过对足球特色课程构建的探究，发现足球项目已得到国家诸多政策扶持，我国足球事业呈现出快速发展的趋势，但在实践过程中也暴露出不少问题。笔者认为，足球运动水平的提高确实要从基础抓起，因此，应建立小学教育阶段甚至是幼儿园教育阶段的足球特色课程，以此夯实足球技术基础。另外，足球特色课程相比于常规体育课，更容易激发学生的学习热情，真正实现寓教于乐。综上，在国家大力扶持足球项目发展的时期，抓住机遇构建
高中地理必修一是中国地图出版社的教材，图片材料丰富多彩。在地理的教学实践中，充分应用图片教材对地理教学的有效实施有积极的帮助，同时对学生掌握相应的知识点有着至关重要的作用。一方面，是因为教材中的图片是众多专家权威制作的，具有科学性、导向性、全面性和权威性。另一方面，教材中的图片有助于学生通过图片去分析获取相应的地理知识，对内容有着直观理解掌握。最后，对于学生来说，教材中的图片材料最为熟悉，通过解读