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发展学生核心素养背景下的递进式阅读教育实践研究
摘 要：新课程改革要求现今的教育必须基于核心素养去培育学生，从教育的三维目标走向学生核心素养的培养，是实现学生进行更好的学习的保障，也是促进学科教育提升高度和深度的必然举措，并且这种教学模式还以“递进式活动”作为基础，使得教师在教学的过程中能够更好地落实最新的课程目标和教学理念，使得学生能获得最为全面的发展。
发展学生核心素养背景下的递进式阅读教育实践研究
【摘 要】
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发展学生核心素养背景下的递进式阅读教育实践研究 摘 要：新课程改革要求现今的教育必须基于核心素养去培育学生，从教育的三维目标走向学生核心素养的培养，是实现学生进行更好的学习的保障，也是促进学科教育提升高度和深度的必然举措，并且这种教学模式还以“
【出 处】
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中小学老师培训
【发表日期】
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2021年4期
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