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英语作为一门国际通用语言,是当前我国中小学校教育教学的难点.受我国教育体系的影响,小学英语教学更加侧重“应试”,而忽视了口语的教学,影响了学生的英语综合学习能力.为了可以提升小学英语口语教学有效性,教师需要积极为学生搭建适宜口语训练的舞台,采取科学的口语教学对策来不断提升口语教学的质量和效率.