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传统的思想政治教学中,往往是教师“满堂灌”,学生处于十分被动的状态,这就导致学生对该学科产生消极厌恶的情绪.如何调动学生学习的兴趣和积极性,创设丰富的课堂教学情境不失为一种良策.
中学思想政治课教学的情境创设
【摘 要】
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传统的思想政治教学中,往往是教师“满堂灌”,学生处于十分被动的状态,这就导致学生对该学科产生消极厌恶的情绪.如何调动学生学习的兴趣和积极性,创设丰富的课堂教学情境不
【机 构】
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临洮县辛店初中,甘肃 临洮,730516
【出 处】
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新一代(下半月)
【发表日期】
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2012年2期
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