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【摘 要】
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摘要:说到初中化学,就不能不说到其中的化学实验,化学实验是化学教学中不可分离的一个单元。通过自己动手,加深对知识的学习印象,不仅这样,还可以利用实验调动学生的兴趣。可以说,化学实验是初中化学教学中的一味调味剂。具体,化学实验有多重要,又有什么作用,本文就实验在初中化学教学中的作用这一问题进行探讨。 关键词: 实验 初中数学 作用 中学化学实验基本可分为:基本操作实验、元素的单质及其化合物性
【出 处】
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读写算
【发表日期】
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2010年21期
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新语文课程标准明确指出：“口语交际能力是现代公民的必备能力。”在人们日常的言语交往活动中，口头语言比书面语言运用得更直接、更广泛，因而更具有实用价值。 一个人口语表达的能力的高低，直接影响到他的组织能力、社交能力和社会适应能力。换言之，也影响到将来其个人的生活品质甚至事业的成败。因此，在中学阶段，口语交际教学应贯穿于语文教学乃至各科教学的始终。 一、充分发挥口语交际课的主阵地作用 作
摘要:诚实守信的优良品德在社会主义市场经济迅速发展的今天,显得尤其重要。少年儿童是祖国的未来和希望,加强对小学生的诚信教育,不但是学校的责任,更是社会的责任。培养学生诚实守信品德是一个需要家庭、学校、社区共同承担责任的系统工程,家庭环境对人的影响是巨大的。在小学生教育中我们应该怎样开展诚信教育,本文进行了研究分析。 关键词: 小学生 诚信 教育 诚实守信是一个人具备的基本道德品质,他也是
美国教育界权威人士沃尔伯格·韦克斯曼等人的一些研究证明，教师在教学策略上的差别，直接影响着学生的学习态度，有效的教学策略促进了教学行为的改善，最终会显著地促进学生能力的发展整体的提升。在小班情境下，关注学生个体差异策略能够更好的促进学生最优发展，为他们的未来打下良好的基础。 在课堂教学中，关注学生的个体差异包括两个方面的含义：一是承认学生发展存在着差异性，不搞平均发展和“填平补齐”，让每个学生在
[摘 要]本文将要探讨翻译能力在确定翻译目标，选择翻译技巧、协调和读者的关系，确定最适合的译文等方面的体验，以说明翻译技巧与翻译能力的培养所产生的重要影响。并希望这方面的研究能够为翻译教学研究提供一个新的视角。 [关键词]翻译技巧 翻译能力 策略 语言是思想交流的工具。会谈、交谈属于直接交流，通过各种载体的书面语言、视听语言则属于间接交流。翻译、无论口译或笔译，也属于间接交流。凡间接交流，
[摘 要]课改理念在转化为教育教学行为的过程中产生了一些误区，“标签化”就是其中之一。我在实践和反思中不断探索。语文教学就是要把学生带入一个有血有肉的文本世界，沉浸于“从生动的直观上升到抽象的理性思维”的阅读过程，品味语言文字所蕴涵的思想情感。提高学生的审美鉴赏能力，从而达到提升语文素养的教学目的。 [关键词]标签化 阅读 过程 情感 语言 一、阅读教学中“标签化”的定义和主要表现形式：
[摘要]素质教育是教育教学改革的首要目标。其中，关爱学生是实施素质教育的重要一环。我们常说：“十年树木，百年树人。”教育工作是辛苦的，老师的职业更为神圣，在平日教书育人中，我们发现，学生更需要老师的关爱。给予学生足够的爱，就能产生神奇而伟大的教育力量。园此，关爱学生是素质教育诸多内容中的重要一环。 [关键词]质教育；老师；优等生；问题 作为老师，既要爱又要善爱。爱你所从事的事业，爱你的班级
【摘要】笔者认为关注课本，挖掘课本素材是一个不错的方法。文本中的典型段式、课后提示、课文插图、优美词句、留白处，甚至课外延伸都能成为写话训练的好素材。 【关键词】写话 低段 文本 “小学低年级要培养学生写话的兴趣，写自己想说的话，写想象中的事物，写出自己对周围事物的认识和感想。”一、二年级学生是最富有想象力，最具有童趣的，他们的嘴巴个个厉害，口头表达的欲望都很强。但一旦要求将这些口头语言变
在信息技术迅速发展的今天，计算机的应用技术、网络技术应用。直接影响着学校的教育教学系统、学校的教育模式、教师的教学方法。为适应信息技术飞速发展的需要，教师要学习新的教育教学技术、教学方法。中小学开设了信息技术课，让学生掌握信息技术的基础知识和基本技能。提高中小学生信息技术的素养，以适应社会发展的需要。在教育改革，教育技术应用的今天，教师如何应用计算机技术、信息技术、网络技术加强信息技术教学和信息技
[摘要]“和谐”一词体现在课堂教学中，它既是一种教育、教学的指导思想，又是一个动态的优化过程，更是我们课堂教学所要追求的最终目标和最高境界。要使语文课堂教学更加有效，就必须将和谐理念引进语文教学并认真研究教学过程中教师、学生、教学内容、教学方法、教学情境等几个因素如何协调相处，使之和谐，把课堂变为师生互动的平台。和谐课堂主要应该体现在师生和谐、教学和谐、情境和谐三个方面。 [关键词]和谐；和谐课