【摘 要】
:
目的:探究育龄女性使用不同宫内节育器的避孕效果.方法:选取我院妇产科收治的进行宫内节育器置入术的育龄期女性共80例,按照患者入院顺序随机数表法把患者分成研究组和对照组
【机 构】
:
山东省新泰市妇幼保健院,山东新泰271213
论文部分内容阅读
目的:探究育龄女性使用不同宫内节育器的避孕效果.方法:选取我院妇产科收治的进行宫内节育器置入术的育龄期女性共80例,按照患者入院顺序随机数表法把患者分成研究组和对照组,每组患者各40例.对照组患者使用吉妮环宫内节育器,观察组患者放曼月乐宫内节育器,两组患者术后进行10个月的随访,统计两组患者避孕效果,以及两组患者术后不良反应情况.结果:术后随访显示,观察组患者的妊娠率为5%,对照组患者的妊娠率为10%,两组数据差异无统计学意义(P>0.05);观察组患者不良反应发生率为10%,对照组患者不良反应发生率为27.5%,二者数据相比差异具有统计学意义(p<0.05).结论:从两者避孕效果来看,曼月乐宫内节育器与吉妮环节育器避孕效果相近.从患者不良反应来看,曼月乐宫内节育器不良反应更少.
其他文献
A Monte Carlo simulation using two schemes,the discrete energy loss approach and the continuous slowing down approximation,was implemented in C++to calculate th
目的:分析稳心颗粒联合美托洛尔治疗冠心病心律失常的治疗效果.方法:选取我院2017年3月~2019年3月期间收治的冠心病心律失常患者152例进行研究分析,将152例患者分为实验组和对
在应试教育的印象之下,教师只为了盲目地追求考试成绩,从而忽略了学生本身的主观能动性,这不仅不利于学生的全方位发展,而且还会影响学生的生活方式和思想.初中数学所涉及的
目的:分析心脏康复运动处方在急性心梗介入术后患者中的应用效果.方法:选择我院2018年1月—2019年12月收治的82例急性心梗介入术后患者,将其随机均分成对照组与观察组,对照组
目的:分析一次性鼻氧管改良后在新生儿cpap中的巧用效果.方法:选择2017年8月-2018年9月接受的60例新生儿cpap为对象,结合不同的操作方式分组,甲组:呼吸机管路与小儿及呼吸机
数学学习效率低的主要原因是对知识没有深入理解.数学是工具学科,学习方法没掌握、学习负担重、教师搞题海战术等,都会导致学生对数学茫然不知所措.为此,文章主要论述改变数
数学是人类文明发展史上的一块瑰宝,是继人类语言文字后又一门新的语言.数学对人类文明的发展有着极其重要的推动作用,但在我国的数学教学中,对数学的要求往往停留在会做题会
Cellulose nanofibrils(CNFs)are a type of nat-ural nanomaterials extracted from plants and animals that have expanding applications in numerous areas benefiting
数学课程标准要求学生在掌握课本知识的同时,提升各种解决数学问题的能力,培养学生的创新意识和抽象思维.初中阶段的数学比基础阶段的数学学习难度上升了一个台阶,对教师的教
目的:分析针灸治疗慢性萎缩性胃炎疗效.方法:选择2018年2月-2019年2月我院接受的62例慢性萎缩性胃炎的患者为对象,结合不同的治疗方式实施分组,分别是对照组和治疗组,分别实