教育腐败问题是近年来人们普遍关注的问题之一。本文以公共选择理论与制度经济学的相关理论为基础，分析了我国教育腐败的现状，产生的根源以及相应的对策。　　本文主要分五个部分。第一部分是研究问题的形成与分析的基本框架，主要包括问题的提出、文献综述、研究方法等；第二部分主要是研究问题的理论基础分析，即公共选择理论和制度经济学理论；第三部分主要是对中国腐败现象的进行客观描述、现行教育管理制度分析和现行反腐败制度分析透视我国转型时期的腐败现状；第四部分对我国教育腐败的制度缺陷成因进行分析，包括权力管理制度、法律制度和教育管理制度的缺陷等；第五部分主要从制度策略方面提出反腐败的对策。　　总体而言，本文通过对我国教育腐败与反腐败的现状分析，得出了当前教育反腐败的根本原因在于制度设计的缺失，难以约束教育机构与个体的机会主义行为。为此，文本认为制约教育腐败的有效对策是制定一整套完善的、健全的、配套的制度来约束教育行业行为。