本文对美国学术奖励制度进行了研究。文章分为四个部分： 第一章阐述了研究的意义，并对相关问题的文献进行综述，在此基础上进行了概念界定，说明了研究方法和论文结构。 第二章阐述了学术活动与学术奖励的本质和功能的问题。学术活动的特点决定了学术人员的主体需求，以及学术奖励与其他奖励的不同之处。 第三章对美国学术奖励制度的概况进行了描述。回顾了学术奖励的制度化历程，再对美国现在的政府级奖励、民间奖励和大学的奖励进行了简要的介绍，最后对美国学术奖励制度的总体特征进行了分析。 第四章从政府、民间学术机构、大学这三个层面的奖励中分别选取美国国家科学奖、美国化学会奖，以及哈佛大学的奖励为个案，对美国学术奖励制度的具体运作程序进行了详尽的阐述与分析。