【摘 要】
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随着市场经济体制在我国的确立,企业亟需大批掌握市场经济规律,熟悉其规则,具有开拓创新能力的高级管理人才。在此形势下,以培养高级职业管理人才为宗旨的MBA教育被引入我国,
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随着市场经济体制在我国的确立,企业亟需大批掌握市场经济规律,熟悉其规则,具有开拓创新能力的高级管理人才。在此形势下,以培养高级职业管理人才为宗旨的MBA教育被引入我国,并在短短的十年间取得了长足的进步。
但是,我国MBA教育的规模和质量现状,尚难以满足社会经济发展的需求;加之,中国加入WTO后,教育服务市场将会逐步开放,国外知名MBA教育机构必将通过各种方式进入我国,与国内MBA教育机构争夺教育资源。面对这内外的双重挑战,我国MBA教育要取得进一步的发展,就必须在运作和营销策略上实现变革和创新。
本文以文献法、案例研究法和系统分析为主要方法,以A大学的MBA教育为例,研究了MBA教育的发展历程和影响MBA教育发展的客观因素,并结合其发展历程探讨了MBA教育的本质及其特点;分析了我国MBA教育现状和当前制约我国MBA教育发展的若干问题,以及在我国市场经济稳定发展和我国加入WTO的背景下,我国MBA教育所面临的机遇与挑战;并针对这些已现端倪的挑战,提出了A大学MBA教育项目的具体市场推广策略以及在市场营销方面所应该采取的营销策略的组合;最后,本文对有关市场营销、质量管理等市场化运作实践层面的问题进行了探索。
本文通过对A大学MBA教育市场营销策略组合的研究,力求为解决A大学MBA教育发展过程中出现的问题提供一个积极可行的方案,给出了A大学当前需要在市场营销和质量保证方面所采取的措施。同时,也希望为我国高等教育的改革和专业学位硕士研究生教育的发展提供有益的借鉴。
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