目的：探讨不同心理特征患儿的术前焦虑水平、苏醒期躁动倾向及术后对生活环境适应状况，为在小儿麻醉及手术中的心理应用及心理干预提供参考。 方法：选择扁桃体和/或腺样体切除的患儿53例，ASAⅠ-Ⅱ，年龄5-12岁，全麻气管插管，静吸复合麻醉。术前于病房内进行艾森克个性问卷测试，根据情绪稳定性评分(N)将所有患儿分成两组：情绪不稳定组(C组n=28)、情绪稳定性组(S组n=25)。分别于术前1日病房内、手术室内麻醉诱导前对所有患儿用儿童情绪表现评分量表(CEMS)进行焦虑评分，于麻醉苏醒期、术后第1、2、3周分别用苏醒期躁动评分量表(PAED)、术后行为量表(PHBQ)进行苏醒期的意识状态和术后适应生活环境的状况给予评估。 结果：两组患儿在病房内的焦虑评分对比无显著性差异(P＞0.05)。入室后，情绪不稳定组(C组)的焦虑评分及心率明显高于情绪稳定性组(S组)(P＜0.05)。麻醉恢复室内C组躁动评分明显高于S组(P＜0.05)。两组患儿均出现术后行为适应不良现象，第1周内情绪不稳定组(C组)患儿发生率较情绪稳定性组(S组)高(P＜0.05)，术后第2、3周二者对比无显著性差异(P＞0.05)。 结论：两组不同心理特性的患儿对比，情绪不稳定的患儿组围术期发生紧张焦虑程度较高，苏醒期较易发生躁动倾向，术后第一周发生术后行为适应不良现象相对较多，且比第二周和第三周发生几率高。患儿术前情绪稳定性可影响术前焦虑水平、术后苏醒期躁动发生和行为适应性。