【摘 要】
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幽门螺秆菌(Helicobacter pylori,Hp)感染是慢性活动性胃炎和消化性溃疡的主要病因,也与胃腺癌、B细胞淋巴瘤的发生密切相关,世界卫生组织(WHO)国际癌症研究机构(IARC)已将该
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幽门螺秆菌(Helicobacter pylori,Hp)感染是慢性活动性胃炎和消化性溃疡的主要病因,也与胃腺癌、B细胞淋巴瘤的发生密切相关,世界卫生组织(WHO)国际癌症研究机构(IARC)已将该细菌列为Ⅰ类致癌因子.流行病学调查显示,全世界成年人口中有50﹪左右携带有该细菌.由于饮食习惯的不同,中国人群Hp感染率竟高达70﹪.感染了该菌的人口中约15~20﹪的人最终会导致严重的胃部疾病(如胃炎、胃溃疡和胃癌等).据此数据估算每年世界上有7百万的人会发生由于Hp感染导致的严重胃部疾病.用植物生物反应器生产抗原,提供了口服疫苗的廉价来源,有助于防止感染性疾病的发生.该研究利用现代分子生物学技术,从幽门螺杆菌中克隆了HspA基因,构建了含有HspA基因的植物双元表达载体,利用农杆茵介导法将HspA基因转入烟草,分子检测表明23株烟草含有外源HspA基因,且生长发育正常.
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丙型肝炎病毒(Hepatitis C Virus,HCV)为单股正链RNA病毒,归于黄病毒科肝病毒属,主要经血液或血液制品传播。丙型肝炎是由HCV感染引起的慢性传染疾病,80%感染者转为慢性肝炎,
摘 要: 从新课标实施到现在经历了十年左右的时间,在这期间内,高中生物课堂现状发生了一定程度的转变,由单一的教师主体逐渐过渡到教师和学生的“双主体”地位。但是由于受到传统课堂的影响及对新课程理念的理解不到位,导致课堂教学流于形式及“返祖化”,这样的课堂不利于新课标的有效实施。因此,必须制定合理的教学策略,增强课堂教学效果。 关键词: 新课标 中学生物课堂教学 生物学科素养 传
圈卷产色链霉菌是从中国东北土壤中分离出的一株链霉菌,它能产生一类核苷肽类抗生素--尼可霉素.针对这一点,该论文从两个方面开展了圈卷产色链霉菌尼可霉素生物合成相关基因
摘 要: 《思想道德修养与法律基础》具有鲜明的思想性和政治性,是当前职业技术院校培养学生人格的重要课程。纵观当前的教育改革大势,无一例外地均把培养学生的健康人格作为基础的教育目标之一。高职学生因为文化基础略差,所以在借助思想道德修养与法律基础课来培养学生的健康人格时需要依据实际、把握技巧、强化指导、提高自我认知、关注心理健康,力求教育方式的多元化。 关键词: 《思想道德修养与法律基础》
该研究工作从大肠杆菌K12诱变菌株基因组中用PCR方法扩增得到了ppsA和pckA基因,并人工合成了黄色短杆菌P启动子.在已经构建的含有aroG、pheA和tyrB基因的穿梭质粒pJN3的基础
“教师是太阳底下最光辉的职业。”教师不仅是一个神圣的称呼，是社会主义精神文明的建设者和传播者，是知识的化身，智慧的源泉，道德的典范，人格的楷模，人生的引路人，更是孩子们道德基
生物教学大纲指出:“生物学是一门实验科学,观察和实验是学习生物科学的基本方法。”生物教学中的很多原理、结论都要通过实验来进行论证。因此实验教学是生物教学中的一个重要组成部分,它对培养学生学习生物的兴趣,掌握实验的基本技能,调动学生动手、动脑的积极性,以及提高创造能力都具有十分重要的作用。但当前的生物实验教学效果并不太理想,学生之所以喜欢上实验课,大都是因为觉得实验课好玩,在上实验课时往往不能认真按
摘 要: 《基础教育课程改革纲要(试行)》明确提出实行国家、地方、学校三级课程管理。校本课程作为课程方案中的重要组成部分,具有不可替代的作用。而校本课程教育目标的合理定位,关系到校本课程顺利有效地实施。泰勒原理选择教育目标的思路为校本课程定位教育目标提供了具体可行的方法。 关键词: 校本课程 教育目标 泰勒原理 《基础教育课程改革纲要(试行)》明确提出,基础教育课程改革的具体
近年来，严重的暴发性养殖虾类疾病，使我国水产业蒙受了巨大损失。在认识到使用抗生素等药物的负面影响后，人们已把注意力转移到调动或激活虾类自身的免疫系统。真菌多糖作为虾类
目前很多相机都有多重曝光功能。这个功能为艺术摄影创作提供了一个新的手段。特别是静物、花卉的拍摄,利用多重曝光,会产生正常曝光难以完成的效果。一提到多重曝光,很多人