随着经济社会、信息社会、科技社会的不断发展，人们越来越体会到知识的重要性，而各级各类的教育是获得科技文化知识的主要途径，教育只有不断地进行改革和发展，才能适应现代社会的发展。我们把现代的社会称之为学习型社会，而继续教育的出现使得学习型社会得以保持和发展，为了提高继续教育教学质量，创设灵活的管理环境，优化教学管理流程，以构建不断完善的教育管理机制，需要提供一种新的教育制度，即学分银行体系的构建，它将对完善学分认证体系，推进各级各类教育的相互沟通和衔接，促进社会化、个性化学习体系的形成。它的发展将为学习者提供更便捷，更全面的高等教育。　　 本研究的重点是对构建学分银行体系各元素的路径和架构的理论研究以及对云南开放大学学分银行构建的设想。主要是通过研究商业银行的组织结构和运行机制，映射出学分银行的组织结构和运行机制。再把这个运行机制与云南开放大学的基本情况结合起来，形成独特的学分银行体系。虽然学分银行在某些方面与商业银行不尽相同，但其运行机制还是比较相似的，我们是否能够把商业银行的一系列的模式用于研究学分银行，同样也得出一套成熟完善并且能够普遍推广的机制。　　 本文的主体结构包括5个部分，其中核心部分主要是第四章和第五章。从商业银行的职能映射出学分银行体系各构建元素的职能，以及模拟商业银行的运行机制和组织结构，推出一套完整的学分银行的运行机制和组织结构，并运用于研究云南开放大学学分银行项目的建设方案中，使学分银行体系更好的服务于整个教育体系。