高职非英语专业相关论文
游戏可以缓解英语学习者对学习目标的负面情绪,并提高其对该目标的学习效果。本文以高职非英语专业学生作为教学研究对象,通过在英......
通过问卷调查,着重分析了学生英语阅读理解能力的学习意识、学习方式、阅读时间、阅读动机、阅读速度、阅读习惯和技巧、课外阅读......
本文通过对高职非英语专业学生英语学习策略、学习动机二者之间关系的研究发现:学生总体的策略使用水平处于中等,最常使用的策略是......
学习动机是激发并维持学生学习的内部心理过程或状态，在英语学习中起到至关重要的作用，对学生的学习动机进行研究并将其运用到教学中......
摘要：英语学习作为公共课在高等职业院校的教育中扮演着不容忽视的基础性作用。近几年由于高等职业院校扩大招生，生源质量大大下降，因......
[摘 要] 高职教育是面向职业的教育，教学必须紧密结合社会需求和学生发展水平，适时地改变教学模式，达到与时俱进、个性教学的效果。高......
【摘要】众所周知，英语口语是英语学习中最为重要的一个环节。然而目前，高职学生在大学英语的学习过程中最大的障碍就是英语口语这一......
摘 要：高职教育的教学目的是培养应用型的技术人才，着重点在应用这两个字上，在高职院校现行的教学改革中，越来越注重对英语能力的培养，......
【摘要】翻译工作的任务就是实现不同语言的转换。而每种语言都是一种文化的载体，在对语言进行翻译的过程中同样实现了不同文化的交......
【摘要】分层教学是现阶段一种比较新型的教学组织模式，本文主要就当前高职院校非英语专业的英语分层教学中存在的一些问题进行简单......
作为高职英语教学大纲规定的目标之一，英语写作能力日益受到人们的重视。然而高职学生尤其是高职非英语专业学生的英语写作能力却并......
英语听力和口语作为英语交际能力的基础在现代的高职教育中已经逐渐的为大家所忽略。在高等职业教育高速发展的今天,我们不断加强......
期刊
从高职教育的性质和培养目标出发,英语,作为一门“目标性”基础课程,在高职教育中起着非常重要的作用,本文浅谈了三年制高职非英语......
高职院校课程设置中，大多数非英语专业中有英语课程设置。但是在实际教学中，学生的英语学习成果却往往达不到课程设置中的预期水平。......
英语口语作为日常对外交流的重要方武,是高职高专英语基础教育的主要内容之一,特别是愈来愈重视培养实用型人才的今天,如何提高高......
高职非英语专业的学生由于各种原因包括入学分数较低、英语基础较差、词汇量较少等,要达到高职英语教学大纲要求掌握的词汇量有一......
听、说、读、写、译是英语几项基本技能,而听力的重要性应居首位.如何提高高职高专非英语专业学生的听力水平和技巧,一直是广大英......
目前我国有近一半的学生接受的是各种各样的职业化教育,高职非英语专业学生的英语学习能力令人担忧。为了更有效地改革高职英语教......
随着我国经济飞速扩展、对外业务多元化的快速发展,社会对应用型英语人才的需求越来越大,对复合型人才的要求也越来越高。在这样一......
由于高职学生英语基础较差,采用形成性评价教学模式与传统的终结性评价教学相比,可以让教师及时掌握学生的学习进度,而学生的学习......
