非逻辑相关论文
《哲学的陌生感》 陶国璋著 中国人民大学出版社2010.1 定价:25.00元 《哲学的陌生感》采用散文形式谈论哲学问......
直觉思维是指未经逐步分析、严密推理与论证,迅速对问题的答案做出合理的推测、设想或突然领悟的思维。其特点是整体、跳跃、敏捷......
<正> 一.语段逻辑连接词的作用在上一篇论文(Crewe,Wright,and Leung,1985)中曾提出:许多逻辑关联词是抽象的、含蓄的语句连接词,......
摘 要：贝克特的“两幕悲喜剧”-《等待戈多》是荒诞派的主要代表作之一，荒诞的主题在剧中淋漓尽致地展现。最适宜表现此剧荒诞主题的......
魔术是人类智慧的结晶,请不要以道具价格去衡量该魔术是不是物有所值,因为它所能带给你的快乐和其中包含的智慧是不能单靠道具就能......
摘要：数学“猜想”实际上是一种数学想象，是人的思维在探索数学规律、本质时的一种策略。它是建立在已有的事实经验基础上，运用非逻辑......
直觉是人类一种基本的思维形式，它在科学创造活动中有着极其重要的作用。但是直觉的含义是什么 ?它与其它思维形式有什么不同 ?学术......
在深圳时，我就深切体验到人心的偏激。有次出门，见两个保安聊天，就听见一个保安说：“看咱们小区，开什么好车的都有，全都是为富不仁！” ......
摘 要：禪宗乃佛教的一个分支，二者虽根本思想、目标一致，但禅宗提出“教外别传、不立文字”的主张，甚至有呵佛骂祖之举，遂有不合佛教之......
猜测，即猜想，它是建立在已有事实经验基础上的一种推测性想象。猜测作为一种非逻辑的思维形式，在整个数学科学发展中起重大的推动作用......
众所周知,数学离开它的发现过程,最终展示在人们面前的是一个概念和正确命题的逻辑体系.因此,严密论证始终是数学的主要特色和中心......
在高中数学教学过程中，培养学生的思维能力是一项基本任务.思维能力分为许多种，如发散思维模式、聚合思维模式、逻辑思维模式和非逻......
摘要：在应试教育向素质教育转变的今天，培养学生非逻辑思维能力最为重要。就中学生而言，他们的非逻辑思维表现丰富，对问题的猜想或应急......
数学悟性是主体在思考问题时,既含简缩逻辑成份,又有直觉洞察、直观猜想、灵感顿悟等非逻辑成分,主要在后天的培养和形成中得以提......
情感是人对客观事物是否符合自己需要的态度的体验，心理学研究表明；情感教育是影响教学质量的一个重要因素，积极丰富的情感能促进认识......
揭示灵感本质的力作——评《灵感—创新的非逻辑思维艺术》一书@刘孝廷$北京师范大学哲学系!教授
A Book Revealing the Essence ......
《数学课程标准》（2011年版）提出：“推理一般包括合情推理和演绎推理”，要求学生“在参与观察、实验、猜想、证明、综合实践等数学活动......
著名管理大师彼德·杜拉克先生曾经说过:“创新是可以学习,可以训练,可以实地运作的.”创新思维分为集中思维和发散思维,本文主要......
一、非线性思维的定义 非线性是相对于线性而言的，线性与非线性是两个数学概念。线性的特点是方向单一，分布均匀，速度不变，等等......
【摘 要】物理概念是进行科学思想和科学方法教育的重要载体，教师在教学中引导学生归纳总结物理概念形成的逻辑和非逻辑途径，是科学......
Proteus应用于传统教学中所产生的积极作用，以数字电路课程中的三种基本逻辑关系：与、或、非和几种重要的复合逻辑：异或、同或、与或......
