阅读情感相关论文
叶圣陶先生说：“文字是一道桥梁，这边的桥堍站着读者，那边的桥堍站着作者，通过了这一道桥梁，读者才和作者会面，不但会面，并且了解作者的心......
[摘 要]尊重学生的阅读个性是培养学生阅读能力的重要条件。在语文教学中，教师要尊重学生的个性特点、兴趣爱好等，根据阅读教学的目......
【摘要】阅读能力的培养是语文學科的重中之重，在各类语文作业中阅读理解却恰好是学生的软肋。很多学生由于文章长且深奥，自己又找不......
在语文阅读教学中，阅读情感的生成是永恒的追求。为了获得高质量的阅读情感生成，我们需要充分尊重、激发、交融阅读主体。然而，随着新......
阅读是学习知识，获取信息的主要途径，是使学生精神得到成长和丰富生存能力的重要手段，阅读是架设在学生和作者情感之间的桥梁，通过阅读......
“问渠哪得清如许?为有源头活水来。”阅读对于学生拓宽视野、丰富积淀、 提升素养，具有勿庸置疑的奠基作用。如何激发学生的阅......
在小学语文教学中，如何激发学生的阅读情感是学习语文的一个重要环节，教学一旦触及学生的情感和意志，触及学生的精神需求，便能发挥其情......
摘 要： 在实施素质教育的当下，教师要从学生的全面进步、终身发展出发，注重整合和利用现有的教学资源，改进和优化教学方法，引导学生科学......
摘 要：教育的效率要求在不断提高，从有效到高效，是课堂教学的必然追求目标。语文课堂高效的体现无疑与阅读息息相关，而理性的阅读教学......
语文阅读情感的培养对于早早踏上社会的中职生来说尤为重要.应当重视加强学生课外阅读的指导,提升并有效迁移学生的阅读情感.教师......
我国学生缺乏真实英语阅读.阅读英语时,学生往往重语言、轻内容,重应试训练、轻阅读体验.这一现象源自“真实性”英语阅读教学的匮......
文言文教学历来是语文学习的难题，因为现代社会进程日新月异，学生远离了那个时代，也没有了当时的语言环境，读古文往往会觉得抽象、枯燥......
阅读的过程就是对语言的认知过程,是培养学生理解和运用语言技能的基本方法,也是落实语言交际实践性的主要途径。阅读教学在初中英......
