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课外阅读是课内阅读的有益补充,而农村小学生在实施课外阅读的时候还存在着很多的问题,教师要积极与学生一起感受阅读带来的美好,......
分级阅读是指通过对阅读内容和阅读能力进行科学合理匹配以帮助儿童找到适合的读物,从而培养儿童的阅读习惯、提升儿童的阅读素养......
随着社会的多元化发展,单纯的“阅读者—文本”的阅读模式已经无法满足学生的需求.为了使学生的阅读兴趣得到激发,构建学生感兴趣......
作为语文老师,要善于运用各种方法为学生创设课外阅读情境,激发学生参与阅读的兴趣,让学生成为阅读的主体,自主阅读,自由阅读,变“......
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在信息化时代,缺乏阅读动力已成为当前推进学生主动阅读的重大阻碍.以整合学科资源、营造阅读环境、领略经典魅力、丰富阅读形式、......
本文从阅读能力培养需要建立的立体结构入手,分别提出相应的培养策略,具有较强的现实指导意义和理论探讨价值,完全吻合新课标对阅......
