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教学效率最大化一直是我们课堂教学追求的目标,作为以帮助学生形成珠心算能力为主的数学珠心算课堂更是如此。今天,我就以扬中市外......
苏教版教材将“两位数加、减两位数的笔算”安排在一年级下册第四单元和第六单元,分两次进行教学。其中,第四单元重点教学不进位的......
“两位数减两位数的笔算(退位)”是苏教版教材一年级下册第六单元“100以内的加法和减法(二)”中的教学内容。在此之前,学生已经先......
\"两位数加、减两位数的笔算(不进位、不退位)\"是苏教版教材一年级下册第四单元\"100以内的加法和减法(一)\"中的教学内......
[摘要] 在小学数学课上，学生的思维活动往往受制于教师，缺乏独立解决数学问题的思维过程和解决问题的体验，教师越位、学生缺位的现象......
暴徒行凶，殴打民主人士 【南京二十四日晨专电】上海各界争取和平之马叙伦等11人来京向蒋（介石）主席请愿（反内战），23日晚7时抵达下关......
在小学数学教学中,动手操作是低年级学生获得知识的一种有效途径。2012年10月16日,在以“计算教学有效性”为主题的低段校本教研活......
