读思结合相关论文
学生阅读时浮光掠影，读后只记得零碎的、散乱的情节，阅读和思维的深度都不够，这会影响他们阅读能力的发展。在整本书阅读中，在不同的阅......
摘 要： 阅读教学是语文教学的重点课题，培养学生的语文文字运用能力，提高学生的语文素养是阅读教学的重要一环。如何在阅读教学中提高......
小学语文日常教学中,阅读教学一直是令教师和学生十分头疼的部分.由于年龄较低,理解能力和成年人的效率和程度不同,小学阶段的学生......
摘要：阅读教学是小学语文教学的基本环节，是教学的重点和难点。通过阅读，学生能收集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验，形成......
【论文摘要】随着教材改革的不断深入,自读课文已成为初级中学语文教材中一个不可忽视的重要组成部分。为落实自读课文的编排意图,......
摘要： 阅读教育和写作教学既相互独立又紧密联系，是吸收和倾吐的关系，教师必须正确处理阅读教学与写作教学的关系，倡导学生个性化阅读，......
【摘要】阅读教学是小学语文教学的基本环节，是教学的重点和难点。通过阅读，学生能收集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验......
【摘要】本文从小学语文教学培养学生朗读能力的重要性展开较为深入的分析，并以此为依据，提出教师进行范读，吸引学生注意力;扩充朗读......
结合小学语文新教学理念和学生实际,整个教学过程皆以学生为主体,已读为主线,读中感悟,读思结合,潜移默化,走进文本,熏陶心灵.......
