诗歌审美相关论文
本文分析了佛禅观照方式对北宋后期审美观念的影响。文章围绕万法平等与妙观逸想、周遍含容与如春在花、如幻三昧与艺术幻觉、转物......
自孔子提出“诗可以怨”以来,“怨”不仅成为诗歌的功能,也逐渐成为诗歌审美的标准。钟嵘在《诗品》中评价诗歌时,“怨”亦成为重......
审美性教学,是指在教学活动中教师自觉地运用美的观念和方法来引导和启发学生,使美的追求成为教学目标的组成部分,使教学行为本身......
为了讨论译者如何更细腻地感受和传达诗人的个人风格,必须提出一个译者透明度(Transparency of the translator)的概念。 济慈曾......
摘 要：诗歌教学是高中语文教学的一项重要内容，它不仅可以美化学生心灵，开阔学生胸怀，还可以提高学生的文学素养。本文将对高中语文诗......
本文试图从文化地理学的角度对作为朦胧诗先声的白洋淀诗群的形成和特征进行考察，并借白洋淀诗群这一典型例证来进一步引起对于文学......
盛唐时期诗坛俊彦灿若繁星，“诗家夫子”王昌龄是其中一位有独特魅力和成就的诗人。他现存诗歌不到两百首，文章六篇，文艺理论著作《诗......
济慈颂诗中精彩纷呈的通感意象在整体上构成了一个个通感群。对这些通感群的文体学研究方法的介入,不但可以发现一条从前景化文体......
本文以20世纪俄国形式主义文艺批评的方式来研究微软“小冰”的诗歌,通过研究人工智能诗歌语言的形式得出诗歌形式在诗歌审美中的......
摘 要：诗歌是我国优秀的传统文化，同样也是高中语文教学中一项重要的教学内容，提高学生对语文诗歌的审美水平，能够提升其对诗歌的鉴赏......
在诗歌审美教学过程中,处处存在着模糊性,人道是:智者见智,仁者见仁.因此教师要善于运用模糊艺术.所谓模糊艺术,就是在教学过程中,......
