词频效应相关论文
词汇识别一直是心理语言学研究的活跃领域。探明词汇识别的心理机制可以帮助我们更合理的安排教学,使语言学习的过程与词汇心理表......
词汇识别是阅读的基础,词频和词长是词汇识别的重要影响因素。无论是外文还是中文阅读中研究者们都发现了显著的词频效应和词长效......
词频是能够显著影响阅读表现的重要变量之一,在汉语和拼音文字的研究中,均发现了显著的词频效应。词频作为词汇加工难度的指标,在......
本文基于董燕萍双语心理词典的共享(分布式)非对称模型探讨核心概念共享词的表征质量对其在翻译中的词汇提取的影响。本研究为实证......
心理语言学研究领域,对言语产生过程的研究是一个重要的分支。言语产生研究领域主要分为两大类,口语产生和书写产生。以往的研究较......
为了探讨重复阅读现象,本文借鉴了拼音文字对重复阅读的研究方法,以汉语为研究对象,考察和比较了重复阅读任务中的眼动行为特点。......
实验室研究中经常使用定向遗忘范式探究记忆控制,即有意记住和有意遗忘。采用定向遗忘项目法的研究发现,跟随“记住”(R)指示的学......
通过三个不同的实验，研究了高低熟练度被试对英语动词过去式加工的心理机制。被试都是在校大学生，分为高熟练度被试和低熟练度被试。......
采用眼动识别技术,在高频和低频基础上增加中频级别,探索词频与注视时间、跳读的关系。结果发现:词频效应显著,中频词对汉语双字词......
