结构化知识相关论文
高中思想政治课程涉及的知识点比较多，教师要做好结构化知识建构工作。为帮助学生高效率地学习本学科内容，教师要帮助学生建构结构化......
计算机视觉作为新一代人工智能的重要领域,它的蓬勃发展会对国计民生产生重大的积极作用。计算机视觉领域的核心要务是效仿人类视......
本文结合教学实例，探讨培养学生思维品质的方法与策略。教师在教学中应认真研读教学文本，从建构结构化知识、深入讨论主题意义和延伸......
在初中英语教学中，教师以学段为单位，结合教学目标，按照循序渐进的原则，帮助学生建立知识结构，培养学生综合能力，有利于贯彻落实学科核心......
铁路列车作为交通运输的重要工具,其发展关系着国计民生。随着列车的日益发展,列车的安全运营也渐渐成为人们关注的焦点问题。传统......
思维品质是普通高中英语四大学科核心素养之一,在英语教学中探索促进学生的思维品质发展为英语阅读教学提供了新思路.本文结合教学......
在文献分析的基础上,文章首先梳理了影响创造性思维培养的四因素、教学干预策略和教学四环节,在此基础上设计了培养创造性思维的阶......
单元整体教学有助于解决单元分课时教学的活动不连贯,对教、学、评一体化的重视程度不够,核心素养培养效率低下的问题。但教师在实......
面向学科核心素养教学是我国教育改革历程中对“双基”教学、“三维目标”教学的再次升级,促使教师从“关注知识点的课时设计”向......
英语结构化知识是一种整合性的融通语言、思维、文化的知识形态,是将学科零散知识加以整合的有效方式.本文结合案例阐述了单元视阈......
行动学习是一个以完成预定学习任务为目的,在学伴的支持下不断洞察问题、提出质疑、反思经验直至在实践中有效运用所学知识解决问......
由于英语知识的“碎片化”,教学设计容易倾向于以课时为单位的狭义上的语音、词汇、语法等语言知识的学习,而在英语学科核心素养指......
人的认知活动是“结构”逐步扩张、逐步充实、逐步完善的建构过程.陶行知说过:“老师教学生的不是知识,而是学知识的方法.”很显然......
