笔算除法相关论文
文章详细记录了“除数是整十数的笔算除法”一课的教学过程，提出教师应从学生的“学”出发，以科学的教学观为指导，充分地“让教于学”......
以海峡两岸教材“笔算除法”教学内容为例，从运算能力的角度，对比分析两岸教材的共性和个性。在此基础上，融合两岸教材优势，对笔算除法......
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教学数学计算要追本溯源，厘清数学计算前后知识的联系，从数学计算知识的广度和深度上思考教学，建构计算知识的框架。在除数是两位数的......
《小学数学新课程标准2011版》指出:有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学习数学的重要......
人教版《数学》三年级下册"除数是一位数的除法"是笔算除法教学的关键,也历来是学生学习的难点。本文以"除数是一位数的除法"......
人教版《数学》三年级下册“笔算除法”例1:三(1)班和三(2)班共植树42棵,三年级平均每个班植树多少棵?例2:四(1)班和四(2)班共植树......
人教版《数学》三年级下册第二单元学习除数是一位数的除法。教材安排先学习口算除法,接下来学习笔算除法。受口算除法迁移的影响,......
\"首位或首两位都能整除的笔算除法\"是苏教版三年级《数学》上册\"两、三位数除以一位数\"单元第二课时教学内容。这节课......
[摘 要]用四舍五入法试商是笔算除法的重要方法，它是学生学习爬坡的缓冲区，教材对其的编排方式是采取线性图式结构串联学习内容。经......
为了培养学生的思维能力,提高学生的计算能力,通过对小学数学计算课不断反思,反复实践,笔者以《除数是整十数的笔算除法》 为例,将......
