相似形相关论文
摘 要： 本文作者根据相似形章节内涵性质要义，从三个方面就开展相似性问题教学，提升学生创新思维能力，进行了简要阐述。 关键词： ......
多边形的内、外角和与平行四边形的性质及计算在中考命题中经常出现，大多以填空题或选择题形式出现，平行四边形的有关证明也偶尔单独......
本节内容相当重要，各种题型都可能出现．本节内容是证明的一个重点，同时还常结合相似形、圆、函数等知识出现在压轴题中．近年来又常见以......
[摘 要] 数学教学不能脱离问题，提出问题需要抽丝剥茧.以相似图形为例，研究情境 问题串的教学模式，呈现给学生新颖的数学信息，用问题串......
[摘 要] 核心素养如何落地，是初中数学教学需要面对的重要课题. “做中学”继承了传统教学的优点，充分释放了学生的思维活力，结合数学......
摘 要：镜子最初出现在生活中使得人类可以自己看见自己，慢慢镜子开始出现在文学作品中，形成了一种固定意象，利用镜子本身的使用价值—......
数学并不是天生就与“枯燥乏味”相联系的，关键在于是否有“趣”，那如何提高数学课堂的趣味性呢？通过这几年的教学实践，本文就数学兴趣......
在初中数学中,解答相似形问题的方法较多.本文举例介绍几种解答方法,引导考生从题目特点出发,挖掘条件,明确思维目标,提高学生解答......
要让学生主动思考、善于创新，必须让学生从被动变为主动，让学生在数学课堂教学中自主学习，才能使学生对数学课题会学、善学、乐学。那......
锐角三角函数是计算线段长度和角度的大小的重要工具，也是联系数与代数、空间与图形知识体系的纽带. 同时，在涉及测量、航海等实际问......
数学是一门抽象性、逻辑性、推理性等特点相互融合、深入互通的基础学科.在数学教学过程中，教师需要结合教学内容以及学生实际情况，......
陶行知就教与学之间的关系提出“行知合一”的教学论断，倡导“生活即教育”的教学理念.学生学习活动的过程，实际就是将所学知识内化......
一次数学考试结束后，大部分学生都说其中一题他们只看了一遍，就直接写出了答案(根据图形蒙对了答案)，而我们几个老师见到这个试题后首......
一、联系实际，培养学生的思维能力 初中生好奇心强，观察能力和思维能力相对较差，为此，教师可根据教学要求的需要，引导学生参加实践......
摘 要： 小组合作学习，为学生团结协助意识、交流沟通能力、团队整体精神等的培养创造了条件，提供了载体。如何保证小组合作学习活动的......
一、注重应用能力的培养rn[例1]王师傅有两块板材边角料,其中一块是边长为60cm的正方形板子;另一块是上底为30cm,下底为120cm,高为......
探析能力是现代社会技能型人才的重要内在素养.学生在学习数学知识、解答数学问题的过程中，离不开动手实践活动，离不开思考辨析活动.......
相似形是初中几何里的重要内容，它是全等形之后的一道门槛，若能顺利跨过，便为进一步学习奠定了基础.在相似三角形这个专题中，我们往往......
教学活动是师生之间进行教与学双边互动活动的交流、发展过程。有效教学策略的运用，是提升教学活动效能的重要因素和指导方法。随着......
动态几何题是指随着图形的某一元素的运动变化，导致问题的结论或者改变或者保持不变的几何题。这类题型考查的知识面比较广泛，比如函......
数学思想是数学知识的精髓，在运用数学知识的过程中，起着指导作用，数学方法是数学思想的具体体现，是学习和运用数学知识的工具。我们学......
相似形在自然界中是客观存在的,在绘画中“相似的视觉形态关联”是有效的视觉语言表达形式,尤其在中国画中,画家自觉或不自觉地高......
学生是学习活动的客观存在体,能够根据自己的“好恶”及社会标准,对自然现象、社会问题等方面进行评价和分析活动,以此表达自己的......
