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中图分类号:G623.2 文献标识码:A 文章编号:1673-1875(2009)14-125-02 一、教学目标 (一)通过阅读古诗,体会诗人所表达......
法国有一名记者叫博迪,年轻时上天赋予他的只是四肢瘫痪,唯一庆幸的是他的左眼还可以动,虽然口不能言,手不能动,但他还是决心要把自己在......
学生不喜欢学英语,怕学英语,归根到底是基础打不好。为了使学生掌握并具备一定的英语学习能力,使学生在学习过程中掌握一定的语言基础......
要想提高学生的阅读及写作水平,就要发展学生的语言表达能力,必须帮助学生进行语言积累.语言积累是语文教学的一项重要任务.而成语......
经过一学期紧张的学习,我们终于迎来了寒假。在寒假期间,我们自然要放松一下绷紧了一学期的脑神经。不过,我们还应该在休闲中练一......
——有没有快速提高语文能力的好办法? ——我看的书也不少,可为什么语文成绩仍然没有起色? ——我也坚持多读多背,但是怎么不见......
广大在校教师是词典使用者的重要群体,特别是广大中小学教师和对外汉语教学教师。这些老师的日常教学工作有相当一部分是和汉语字......
《牛津高所英汉双解词典》的主编Hornby认为:“一部正确使用的词典能告诉你的不仅仅是如何拼写单词.它能拓宽你的英语知识,提高你......
一、要克服不良的阅读习惯 阅读习惯的好坏直接影响着阅读的效率。对于初学者来说,这一点尤为重要。然而好的阅读习惯并非一下子......
高中学生词汇记得快,忘得也快,需反复查词典;词汇量普遍偏小;词义感知不到位;词汇内化率低;无法建立英式思维,词汇输出依靠母语中......

