数理结合相关论文
针对牵连速度问题的两种观点，运用微元法、图像法、复合函数求导法、等效法等方法展开辨析与思考.由浅入深，由易至难，夯实基本方法，培......
以人教版（新教材）“简谐振动的描述”一节进行基于思维型课堂模式的逆向教学设计与实施，旨在提高学生思维能力和数理结合能力.提出通......
4人拔河比赛是一种适合于中学生的益智体育活动，其中蕴含着丰富且深刻的物理内容.本文在考虑摩擦力的前提下，对绳子与圆柱接触处的拉......
针对带电粒子最短运动时间的疑难问题,运用解析法、几何法、运动分解法、Matlab软件模拟法展开深度思考.夯实基本方法,培养高阶思......
在新课改理念的不断推广和施行下,在高中物理教学时渗透数理结合思想已成为了一种新的探究方向.高中物理题所需要解决的主要问题就......
数学与物理学科之间的联系非常紧密,但是在传统教学中,将数学和物理学科之间的联系割裂开来,不利于学生对物理知识的掌握和学科综......
【摘要】转动模型是高中物理的重要模型之一，高考命题中屡见不鲜。高中物理课程标准中力矩、角加速度的知识点高中不做要求。此类问......
很多物理问题可以利用数学与物理相结合的途径来解决,但是初中生在平时的学习中,用数学方法解决物理问题的意识不够强烈,导致数学......
【摘 要】对于学生害怕学习物理的问题，本文由如何培养学生分析物理问题的能力入手，剖析培养能力的方法，制定施教过程采取的教学措施，......
文[1]作者“以强烈的使命感”介绍了数理结合的阶段性课题成果,其中展示的第1个案例是对江苏新课标2010版数学教材4第84页一题的探......
数学思想就是指现实世界的空间形式和数量关系反映到人的意识之中,经过思维活动而产生的结果,是对数学知识和方法的本质及规律的理......
在初中物理教学和学生的学习活动中，要经常使用数学工具为物理的理解和学习服务，特别是在现代物理的研究过程中，数学工具发挥了至关重......
3根据图像。并行呈现 例3 （2015年泰安中考模拟题）如图3所示，由于天气寒冷，小明要将牛奶加热之后再喝，他将一瓶凉牛奶放在热水中进行......
物理是一门自然学科，在科学技术的现代化发展过程中起到了举足轻重的作用，许多初中学生进入高中以后发现高中物理相对于初中物理，不仅......
1 数理结合求重心rn偶然看到201 1年清华等华约学校自主招生数学题,发现它考查了一道重心计算的习题,题目如下:rn题1 一个有底无盖......
对于数学在物理中的应用，中学师生都不陌生，然而对于物理在数学中的应用，一部分年轻教师和高中学生就不太熟悉了.为开阔师生的视野，体......
从2016年起，将有更多省份高考物理采用新课标全国Ⅰ卷.笔者认为，近几年新课标全国Ⅰ卷的命题特点之一是注重数理结合，对数学应用能力......
物理教学中必须注重数理结合，即借助数学方法，对所研究的物理问题进行定量分析，并运用数学形式来表达物理规律，提高学生对物理现象和物......
电磁场内容历来是高考中的重点和难点。近年来求磁场的问题屡屡成为高考中的热点，而这类问题单纯从物理的角度又比较难求解，将数学知......
